文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的偶像400字作文？他，足智多謀、沉著冷靜。他，有矯健的身手，能耍銅煉。他，臨危不亂，總讓兇神惡煞的敵人逃之夭夭。他，頭腦機智、動作快速、反應(yīng)敏捷。每當(dāng)遇到敵人重重包圍，常常運用智慧，就地取材，利用唾手可得的東西做成克敵制勝的兵器和盾牌，幫助“一百零七”個好漢脫離險境，機智足以打擊壞人、拯救好人。以下是丁恩浠寫的《我的偶像》范文；

好我的偶像作文400字概況

• 作者：丁恩浠
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月19日 20時04分

他，足智多謀、沉著冷靜；他，有矯健的身手，能耍銅煉；他，臨危不亂，總讓兇神惡煞的敵人逃之夭夭。

他，頭腦機智、動作快速、反應(yīng)敏捷。每當(dāng)遇到敵人重重包圍，常常運用智慧，就地取材，利用唾手可得的東西做成克敵制勝的兵器和盾牌，幫助“一百零七”個好漢脫離險境，機智足以打擊壞人、拯救好人。例如：有一次，他和兄弟在營隊里商量救出柴進的對策時，突然遭到百萬大軍的重重包圍，眼看就要被敵軍吞沒，他當(dāng)機立斷，撿起地上的石頭，并砍下樹枝做成彈弓，帶領(lǐng)兄弟們殺出一條血路，逃脫百萬大軍的魔掌，并且順利救出兄弟柴進。

他還是個武林高手，只要他耍起銅練，總是耍得虎虎生風(fēng)。每當(dāng)上戰(zhàn)場時，敵軍只要聽到他耍銅練的聲音，總會聞之色變；再看到他耍銅煉的氣勢更是嚇得目瞪口呆、兩腿發(fā)軟。只要有他在，敵人一定聞風(fēng)喪膽。

一個足智多謀、沉著冷靜的智者，一個身手矯健、武功高強的勇者。他是我最敬佩的偶像，一個智勇雙全的偶像，你知道他是誰嗎？他就是水滸傳里梁山泊的吳用。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 丁恩浠   時間：2021-1-19 20:04