文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好笨手笨腳的男生400字作文？我們班級的男生今天鬧笑話了呢。鬧的是什么笑話呢，嘿嘿，那就是盛老師要這幫男生來給我們女生扎辮子。大家一定會想，男生一定要抗議了，其實(shí)，不止男生抗議，我們女生也極力反對，為什么。當(dāng)然是因?yàn)檫@幫“狗熊”笨手笨腳的，他們會把我們女生的辮子扎成什么樣啊。以下是何水琳寫的《笨手笨腳的男生》范文；

好笨手笨腳的男生作文400字概況

• 作者：何水琳
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年09月17日 22時33分

我們班級的男生今天鬧笑話了呢！

鬧的是什么笑話呢，嘿嘿，那就是盛老師要這幫男生來給我們女生扎辮子。

大家一定會想，男生一定要抗議了，其實(shí)，不止男生抗議，我們女生也極力反對，為什么？當(dāng)然是因?yàn)檫@幫“狗熊”笨手笨腳的，他們會把我們女生的辮子扎成什么樣啊。

可這是盛老師的命令，大家都沒辦法。而我呢，只能閉上眼睛，捂住耳朵，讓一個男生亂抓我的頭發(fā)，我一邊忍受著，一邊想著最糟糕的結(jié)果。

結(jié)果跟我預(yù)感的一樣，幾乎所有的男生都把女生的辮子扎得不成樣子，這幫男生真是讓我們覺得又可氣又可笑。

而男生們有的嘴里喊著抗議，有的喊著重來一次，還有的在敲打著桌子，可以看出來，他們個個都很不服氣呢。

這時，盛老師說：“好了，男生們，安靜，現(xiàn)在讓你們看看，女生們是怎么扎辮子的?！?/p>

一聲令下，女生們一個個都自己梳起辮子來。不一會兒，女生們就把自己的頭發(fā)梳得整整齊齊的了。

而這幫笨手笨腳的“狗熊”們呢，一個個都變得目瞪口呆的了。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 何水琳   時間：2024-9-17 22:33