文章摘要：四年級(jí)作文400字:怎么寫(xiě)好用我，悠著點(diǎn)400字作文？我是逗號(hào)，是同學(xué)們的好朋友。大家在作文中、網(wǎng)上聊天時(shí)，經(jīng)常使用我。我雖然是使用最多的一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，該我去的地方我才去，不該我去的地方我是不去的?？梢恍┬∨笥巡还芪业母惺?，寫(xiě)文章總是一逗到底（當(dāng)然，文章末尾還是知道打句號(hào)的）。以下是陳福婷寫(xiě)的《用我，悠著點(diǎn)》范文；

好用我，悠著點(diǎn)作文400字概況

• 作者：陳福婷
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年01月18日 09時(shí)53分

我是逗號(hào)，是同學(xué)們的好朋友。大家在作文中、網(wǎng)上聊天時(shí)，經(jīng)常使用我。我雖然是使用最多的一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，該我去的地方我才去，不該我去的地方我是不去的。

可一些小朋友不管我的感受，寫(xiě)文章總是一逗到底（當(dāng)然，文章末尾還是知道打句號(hào)的）。把其他表示停頓的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，排斥在外。尤其是對(duì)頓號(hào)和分號(hào)，經(jīng)常讓它們靠邊站。

我們知道，頓號(hào)和分號(hào)都是表示停頓的，前者用在并列詞中，停頓短；后者用在并列句中，停頓較長(zhǎng)。大家熟悉的一副對(duì)聯(lián)：風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。就是有多個(gè)并列詞組成的并列句，所以在這些詞中間要用頓號(hào)，在兩個(gè)并列句中間要用分號(hào)?？晌?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kanjian/" title="看見(jiàn)作文">看見(jiàn)一位小朋友再抄寫(xiě)這副對(duì)聯(lián)時(shí)，卻一逗到底。這樣做不但讀著不好聽(tīng)，沒(méi)有悠揚(yáng)頓挫，而且也失去了作者寫(xiě)作時(shí)的意境。試把風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲讀成逗號(hào)停頓，就沒(méi)有了風(fēng)雨聲的緊迫，也反映不出作者憂國(guó)憂民的思想。

對(duì)那些經(jīng)常使用逗號(hào)的少年朋友，我要說(shuō)：用我時(shí)，悠著點(diǎn)！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 陳福婷   時(shí)間：2024-1-18 09:53