文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《我的“腦白金”媽媽》有感450字作文？這篇文章寫了兩件事，第一件事是：一天早上，他們起床很晚，眼看就要遲到了，急忙沖下樓，可媽媽說她有樣很重要的東西沒拿，便“蹬蹬蹬”地急忙跑上五樓去。當媽媽風風火火地跑下來時，又“呀”的一聲叫了起來：“糟了，摩托車鑰匙忘記拿了，快，你快跑上去拿。以下是蔣其芳寫的《讀《我的“腦白金”媽媽》有感》范文；

好讀《我的“腦白金”媽媽》有感作文450字概況

• 作者：蔣其芳
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月08日 08時39分

今天，我讀了《我的“腦白金”媽媽》。

看了這個題目，我想你一定會和我有同樣的疑問：這個媽媽怎么會和“腦白金”連在一起呢？這個“腦白金”是什么意思呢？聽我慢慢給你說吧！

原來，“腦白金”媽媽是指這位媽媽沒記性。

這篇文章寫了兩件事，第一件事是：一天早上，他們起床很晚，眼看就要遲到了，急忙沖下樓，可媽媽說她有樣很重要的東西沒拿，便“蹬蹬蹬”地急忙跑上五樓去。當媽媽風風火火地跑下來時，又“呀”的一聲叫了起來：“糟了，摩托車鑰匙忘記拿了，快，你快跑上去拿。”錦標聽了這句話差點兒當場暈倒，但看到媽媽著急的表情錦標只好答應(yīng)了，同時也深深地“佩服”媽媽那“腦白金”記性。這天早上遲到了，錦標被老師批評了一頓。唉……命該如此，誰讓錦標有這樣的“腦白金”媽媽呢？

第二件事是找發(fā)夾，發(fā)夾好好地夾在媽媽的衣服上，她就找來找去找不著。還害錦標也幫忙找了好一陣子，“發(fā)夾不是在你衣服上嗎，你瞎找什么呀？”媽媽不好意思地笑了。

你說，這世上還能找出第二個像這位媽媽那“腦白金”的記性嗎？

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作者：小學五年級學生（1）班 蔣其芳   時間：2024-10-8 08:39