文章摘要：三年級(jí)作文450字:怎么寫好兩分鐘有多久450字作文？今天，老師給我們上了一課有趣的課——兩分鐘有多久。在日常生活當(dāng)中，兩分鐘只是穿個(gè)衣服、刷個(gè)牙的時(shí)間，可是在這次游戲中，我體會(huì)到兩分鐘其實(shí)時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，時(shí)快時(shí)慢。游戲規(guī)則是：在兩分鐘之內(nèi)同學(xué)們要做出不同的定格動(dòng)作，越有創(chuàng)意越好，可以坐著，可以扒在桌上，可以躺在桌上，甚至可以爬到桌上、椅子上去做動(dòng)作。以下是鄧婭倫寫的《兩分鐘有多久》范文；

好兩分鐘有多久作文450字概況

• 作者：鄧婭倫
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月23日 00時(shí)25分

今天，老師給我們上了一課有趣的課——兩分鐘有多久。

在日常生活當(dāng)中，兩分鐘只是穿個(gè)衣服、刷個(gè)牙的時(shí)間，可是在這次游戲中，我體會(huì)到兩分鐘其實(shí)時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，時(shí)快時(shí)慢。

游戲規(guī)則是：在兩分鐘之內(nèi)同學(xué)們要做出不同的定格動(dòng)作，越有創(chuàng)意越好，可以坐著，可以扒在桌上，可以躺在桌上，甚至可以爬到桌上、椅子上去做動(dòng)作。

老師喊“一二三，開始”，教室時(shí)便立刻成了一個(gè)“木頭人的蠟象館”，同學(xué)們的動(dòng)作五花八門，各有各的特色。哎喲喂，方淼晨的動(dòng)作可真夠累的！只見他雙腳蹬在桌子上，雙手展開，腰稍稍彎曲，好像準(zhǔn)備跳樓似的！

過了一分鐘，已經(jīng)有許多同學(xué)堅(jiān)持不住了。還好我的動(dòng)作舒服。我的同桌不時(shí)的在一旁嘮叨：“哎呀！我的腳要掉下來了！”我的動(dòng)作可舒服了：我左手抓著桌上的話筒，右手搭在膝蓋上，右腿撐在椅子上，最舒服的地方就是身子躺在桌子上?？粗鴦e人吃力的眼神，又看看自己舒服的樣子，我真想笑，可又忍住了。

時(shí)間到了。同學(xué)們覺得這兩分鐘比兩小時(shí)還要長(zhǎng)。

通過這次游戲，我的想法是：兩分鐘快樂時(shí)快，痛苦時(shí)則慢！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 鄧婭倫   時(shí)間：2024-11-23 00:25