文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《飛翔的教室》有感450字作文？讀《飛翔的教室》有感讀《飛翔的教室》有感――羅寧昆你看過《飛翔的教室》這本書嗎。它那引人入勝的故事情節(jié)是不是深深地吸引了你呢。在暑假里，我認(rèn)真讀了這本書，書中主要講述了孩子們的友誼、自信和勇氣，他們的故事讓我懂得許多道理。以下是周述全寫的《讀《飛翔的教室》有感》范文；

好讀《飛翔的教室》有感作文450字概況

• 作者：周述全
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年09月27日 17時09分

讀《飛翔的教室》有感讀《飛翔的教室》有感――羅寧昆你看過《飛翔的教室》這本書嗎？它那引人入勝的故事情節(jié)是不是深深地吸引了你呢？在暑假里，我認(rèn)真讀了這本書，書中主要講述了孩子們的友誼、自信和勇氣，他們的故事讓我懂得許多道理。書中講的是：五個性格不同的孩子。一個是敏感多思、擅長寫作的約尼，另一個是喜歡繪畫的學(xué)習(xí)尖子馬丁，還有總也吃不飽的大塊頭馬蒂亞斯和自卑、膽小的烏利，以及頭腦機(jī)智的塞巴斯蒂安。

五個孩子在成長的道路上，因為在伯克博士和不抽煙的人的引導(dǎo)和幫助之下，使他們的人生道路向著一個明朗的方向前進(jìn)著。他們在學(xué)習(xí)上能互相幫助，在生活中能互相關(guān)心。在圣誕節(jié)慶祝會上，他們共同演出的話劇《飛翔的教室》取得了巨大的成功。伴隨著《靜靜的夜晚，神圣的夜晚》的歌聲，他們一起分享快樂，向往著美好的未來……讀了這個故事，我覺得馬丁、約尼和賽巴斯蒂安他們的行為是值得我們學(xué)習(xí)的，我要把他們那種團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助以及勤奮好學(xué)的精神帶到我們的學(xué)校，帶到我們同學(xué)之間，讓我們帶著希望。

帶著愛，快快樂樂的成長。去迎接我們更美好的明天。昆明市官渡區(qū)關(guān)上實驗小學(xué)四年級（6）班

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 周述全   時間：2024-9-27 17:09