文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《假如給我三天光明》有感600字作文？你知道一個從小又瞎又聾又啞的殘疾人成長成為與拿破侖齊名的世界奇人是誰嗎。告訴你，她就是《假如給我三天光明》這本書的作者，美國的海倫。凱勒。在海倫。凱勒還是個嬰兒的時候，一場突如其來的疾病讓她變成了一個雙目失明、又聾又啞的殘疾人，從此生活在無光、無聲、無語的孤獨世界里。以下是蘇芬芬寫的《讀《假如給我三天光明》有感》范文；

好讀《假如給我三天光明》有感作文600字概況

• 作者：蘇芬芬
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月16日 14時19分

你知道一個從小又瞎又聾又啞的殘疾人成長成為與拿破侖齊名的世界奇人是誰嗎？告訴你，她就是《假如給我三天光明》這本書的作者，美國的海倫.凱勒。

在海倫.凱勒還是個嬰兒的時候，一場突如其來的疾病讓她變成了一個雙目失明、又聾又啞的殘疾人，從此生活在無光、無聲、無語的孤獨世界里。但她身殘志堅，頑強拼搏，終于在黑暗中找到了光明。她考入了哈佛大學，建起了一家家慈善機構(gòu)，用生命的全部力量創(chuàng)造了許多健康人都無法創(chuàng)造的奇跡。她被評選為20世紀美國十大英雄偶像，被授予“總統(tǒng)自由獎章”……在生命快要結(jié)束的日子里，海倫.凱勒希望自己能有三天的光明。她要看看她的莎莉文老師和親友，看看日出時的壯麗景象，看看世界的歷史和文化，看看周圍的一切和為工作奔忙的人們。

讀著這本書，我被作者一生的傳奇經(jīng)歷深深地震撼了。我是一個身體健全的孩子?？筛?凱勒相比，我缺乏的正是她那種勇敢面對困難和挫折的堅強意志和百折不撓的拼搏精神。平時學習、生活中一個小小的困難或挫折常常會讓我鼻子發(fā)酸，兩眼直掉“金豆豆”，甚至失去了繼續(xù)前進的信心和勇氣。記得二年級上學期結(jié)束時，我差一票沒有評上“三好學生”，回到家足足哭了半天，連去學校領成績冊的勇氣都沒有了。今后，我要把海倫.凱勒當作一生學習的榜樣，在困難和挫折面前做一個真正的強者，不做經(jīng)不起摔打的“水晶娃娃”，在爸爸媽媽和老師的助威聲中，向著自己設定的目標勇敢地前進！

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作者：小學五年級學生（1）班 蘇芬芬   時間：2025-6-16 14:19