文章摘要：三年級狀物作文:怎么寫好他是誰500字作文？一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一個扁平的蒜頭鼻子，再加上一個大嘴巴，湊成了一個愛發(fā)火的他——小班長。每天下午上課之前，他總會去講臺上管一管紀(jì)律，況不時地還來上幾聲“河?xùn)|獅吼”，有時還發(fā)射幾枚“白色原子彈”。以下是潘馳文寫的《他是誰》范文；

好他是誰作文500字概況

• 作者：潘馳文
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月15日 19時07分

一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一個扁平的蒜頭鼻子，再加上一個大嘴巴，湊成了一個愛發(fā)火的他——小班長。

每天下午上課之前，他總會去講臺上管一管紀(jì)律，況不時地還來上幾聲“河?xùn)|獅吼”，有時還發(fā)射幾枚“白色原子彈”。（這種情況說明他已惱羞成怒）這時就會招來無數(shù)的白眼，有的還會竊竊私語：“當(dāng)班長有什么了不起？”“別以為現(xiàn)在你管著我，等過幾天我當(dāng)了班長，一定把你記死.”一聽你就明白，這幾個同學(xué)已經(jīng)被記過多次，但還是屢教不改。他真的生氣了，把那幾位請上了講臺，他們才不做聲了。

別以為他只有發(fā)火的威風(fēng)勁，有時候他也會聽一下同學(xué)們的要求，然后在反饋給老師，當(dāng)然他也有被人抓住“小辮子”的時候。有一次上體育課，他正在興致勃勃的玩跳繩。有一個小同學(xué)跑過來約他去看幾個深洞，他想：“一個小洞有什么好玩的?！本筒幌肴?。那個同學(xué)只好拖著他去看，他掙脫了。小同學(xué)急了，威脅他說：“你不去，我就對老師說你剛才打我了。”為了保住老師對自己的好感，為了不擴(kuò)大影響面，也為了保住自己的“官威”他只好跟著那位同學(xué)去了。

說了那么多，你們猜出他是誰了么，如果你能保密，我可以輕輕地告訴你，他就是我。

查看：15048次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/500zizuowen/14049.html

作者：小學(xué)三年級學(xué)生（1）班 潘馳文   時間：2024-11-15 19:07