文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好教育有方的周老師500字作文？從一年級(jí)到五年級(jí)，教過我的老師很多，其中，教我們數(shù)學(xué)的周老師給我留下了深刻的印象。周老師喜歡留一頭短發(fā)。她很和藹，經(jīng)常樂呵呵的，特別是當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)、教師節(jié)時(shí)收到我們親手做的賀卡時(shí)，就更加開心了，笑起來嘴角向上揚(yáng)起，露出了潔白的牙齒。以下是任芳媛寫的《教育有方的周老師》范文；

好教育有方的周老師作文500字概況

• 作者：任芳媛
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月04日 01時(shí)11分

從一年級(jí)到五年級(jí)，教過我的老師很多，其中，教我們數(shù)學(xué)的周老師給我留下了深刻的印象。周老師喜歡留一頭短發(fā)。她很和藹，經(jīng)常樂呵呵的，特別是當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)、教師節(jié)時(shí)收到我們親手做的賀卡時(shí)，就更加開心了，笑起來嘴角向上揚(yáng)起，露出了潔白的牙齒。

周老師循循善誘，教育有方，經(jīng)常帶我們走出難題的海洋，在我們成績(jī)不好時(shí)，耐心地幫助我們，鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H。記得有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中我只得了80多分。上課前，周老師把我叫到了辦公室，從一疊試卷中把我的試卷拿了出來，遞給我看。我接過試卷一看，馬上就呆住了。

雖然沒有寫上分?jǐn)?shù)，但那些用筆畫的“x”一個(gè)個(gè)地顯現(xiàn)在試卷上，顯得特別耀眼。我失望極了，低著頭等待著周老師的嚴(yán)厲批評(píng)。沒想到，周老師竟然沒有批評(píng)我，而是微笑著對(duì)我說：“這次測(cè)驗(yàn)?zāi)阃耆梢钥嫉?0分以上的，就是考試時(shí)太粗心了，沒有注意這些小細(xì)節(jié)，才會(huì)失誤。爭(zhēng)取下次認(rèn)真些，一定會(huì)取得好成績(jī)的，加油！”周老師的話讓我找回了自信，重拾了信心，在下一次測(cè)驗(yàn)中，我取得了一個(gè)好成績(jī)，開心極了，周老師露出了欣慰的笑容。

從那以后，每當(dāng)測(cè)驗(yàn)時(shí)或是寫作業(yè)時(shí)，周老師的話總是回蕩在耳旁，提醒我要認(rèn)真，不能粗心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。周老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 任芳媛   時(shí)間：2025-7-4 01:11