文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好班級(jí)制度感500字作文？感盼星星，盼月亮終于盼來(lái)了神圣而又緊張的星期五。為什么說(shuō)是緊張的一天呢。因?yàn)槿嗟男》株?duì)就要展開(kāi)一場(chǎng)大比拼。那么為什么又是緊張的呢。哎。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)自從班主任布置了加減分制度，咱們班就變地昏天黑地的了。好的要得到獎(jiǎng)勵(lì)，差的卻要得到懲罰。以下是黃冬冬寫(xiě)的《班級(jí)制度感》范文；

好班級(jí)制度感作文500字概況

• 作者：黃冬冬
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月13日 05時(shí)49分

感盼星星，盼月亮終于盼來(lái)了神圣而又緊張的星期五。為什么說(shuō)是緊張的一天呢？因?yàn)槿嗟男》株?duì)就要展開(kāi)一場(chǎng)大比拼！那么為什么又是緊張的呢？哎！說(shuō)來(lái)話長(zhǎng).

自從班主任布置了加減分制度，咱們班就變地昏天黑地的了！好的要得到獎(jiǎng)勵(lì)，差的卻要得到懲罰！有的人在班上本來(lái)就很冒尖，又加上努力那不是“地下的化石”了嗎？而有些人，基礎(chǔ)的知識(shí)差之又差，拼得你死我活，魚(yú)死網(wǎng)破也得不到什么巨大的成就。而我們組一個(gè)冒尖兩個(gè)差生，還有一個(gè)中上兵?？偸桥判性诎嗉?jí)的中間。每當(dāng)我報(bào)分時(shí)忐忑不安。結(jié)果一問(wèn)我們組的在班上是倒數(shù)第三名！瞬間我的意志已經(jīng)被擊落得只剩一堆瓦礫！我們班級(jí)曾經(jīng)有過(guò)爭(zhēng)論，會(huì)不會(huì)亂加亂報(bào)分?jǐn)?shù)呢？在上上一周就有了一個(gè)方法，我們班干部卻沒(méi)有去執(zhí)行。但是始終有一個(gè)盲點(diǎn)，如果在班干部面前報(bào)實(shí)際的分?jǐn)?shù)，私自卻沒(méi)有實(shí)際去執(zhí)行！還有如果實(shí)際執(zhí)行的話，又為自己的組織另外多添加積分，而且額外又加幾分，那么這個(gè)方法將會(huì)失去意義！而這個(gè)加分制也失去了本身的含義！當(dāng)然這個(gè)項(xiàng)目也就成為專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)用品的天地了！

我們得了倒數(shù)，我們得了倒數(shù)，我總是不能接受著不可能的事實(shí)。一聽(tīng)勝利隊(duì)伍的介紹，我們的加分標(biāo)準(zhǔn)不同。就餐率也算在其中。以前老師還強(qiáng)烈推薦我們小組的加分制，每天的一個(gè)大項(xiàng)只能加到1分?？墒沁@些同學(xué)在“人不知鬼不覺(jué)”之際，偷偷地去問(wèn)了老師，高高地掛氣自己的加大標(biāo)準(zhǔn)！我們輸就輸在了這個(gè)就餐率，他們是分別加分，早餐，午餐各加一分，而我們每天只能加1分！要不然我們的28。75分就會(huì)整整平均提高4分，也就是32。75分，那樣也是居中。還不會(huì)落到被寫(xiě)檢討的地步！加分制是一個(gè)不錯(cuò)的點(diǎn)子，可是老師沒(méi)有考慮到的盲點(diǎn)太多太多！我們只有坐以待斃等待老師對(duì)我們的抉擇。一個(gè)字，一句話就是勝利與失??！

查看：14146次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/500zizuowen/513702.html

作者：初中七年級(jí)學(xué)生（1）班 黃冬冬   時(shí)間：2024-12-13 05:49