文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好我救了“生命”500字作文？老家有一個(gè)魚塘，在沒有去杭州之前，我天天看著魚塘里面的魚兒自由自在的游來游去。有時(shí)還會羨慕它們，為什么如此快活。我高興時(shí)看著它們，它們向我“微微笑”我便更加高興。我傷心的時(shí)候，看著它們，它們“安慰”我，我就止住淚水，笑給它們看。以下是蔡水瑩寫的《我救了“生命”》范文；

好我救了“生命”作文500字概況

• 作者：蔡水瑩
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年02月08日 22時(shí)41分

老家有一個(gè)魚塘，在沒有去杭州之前，我天天看著魚塘里面的魚兒自由自在的游來游去。有時(shí)還會羨慕它們，為什么如此快活？我高興時(shí)看著它們，它們向我“微微笑”我便更加高興。我傷心的時(shí)候，看著它們，它們“安慰”我，我就止住淚水，笑給它們看。我上四年級，考試完了，放暑假回老家。一進(jìn)門，就沖向魚塘前面，想看我的“伙伴”。一看，魚塘原來清清的水，變成了骯臟不堪的污水。魚塘的魚兒靠著游的面壁，原來滑滑的， 而現(xiàn)在呢，成了青苔的“居住地”?？戳诉@一些，我心想：這樣惡劣的環(huán)境，我可愛的魚兒伙伴肯定都已經(jīng)“葬身”于污水之中。我想打撈魚兒伙伴的“尸體”，可是，一看。水面上露著一個(gè)小小的紅色腦袋，還吐著泡泡呢！“呀！”我吃驚地叫了一聲。原來，我的伙伴還沒有“犧牲”，它奮斗著，不讓自己的生命走向終點(diǎn)，它肯定知道我會回來看它的。我馬上動員了爸爸、媽媽、大叔、二叔，幫我的伙伴。我們分工明確后就“動手”了。我將一大盆的清水推了過來，好讓魚兒在這里暫時(shí)先按一個(gè)家。三個(gè)大男人則負(fù)責(zé)抓魚，等于全上來之后，我來放水。媽媽打掃，我擦壁面。最后在魚塘里放滿清水，魚兒有重回到“干凈的家”了。我救了我的朋友，心里甭提多開心了。名師

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 蔡水瑩   時(shí)間：2022-2-8 22:41