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        我與紅領(lǐng)巾的故事 500字

        文章摘要:紅領(lǐng)巾作文500字:怎么寫(xiě)好我與紅領(lǐng)巾的故事500字作文?光陰如梭,流光飛逝。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我已將是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。胸前的紅領(lǐng)巾已經(jīng)有點(diǎn)褪色了,可是我對(duì)它的尊重和熱愛(ài)就像一年級(jí)時(shí),初初系上時(shí)一般。一年級(jí)時(shí)戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的情節(jié)至今還歷歷在目。操作場(chǎng)奏起了激昂的國(guó)歌,我們?cè)邗r紅的五星紅旗下莊嚴(yán)地宣誓。以下是曾穎寫(xiě)的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文;

        好我與紅領(lǐng)巾的故事作文500字概況

        • 作者:曾穎
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年07月07日 12時(shí)35分

        光陰如梭,流光飛逝。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我已將是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。

        胸前的紅領(lǐng)巾已經(jīng)有點(diǎn)褪色了,可是我對(duì)它的尊重和熱愛(ài)就像一年級(jí)時(shí),初初系上時(shí)一般。一年級(jí)時(shí)戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的情節(jié)至今還歷歷在目。操作場(chǎng)奏起了激昂的國(guó)歌,我們?cè)邗r紅的五星紅旗下莊嚴(yán)地宣誓。然后,大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那天放晚學(xué)回家的路上,我昂著頭,挺著胸,步子也特別輕快。感覺(jué)周?chē)娜耍剂w慕地看著我。哈哈……

        一眨眼,它已經(jīng)陪伴了我整整四個(gè)年頭。在這四年來(lái),我們之間積攢了許許多多的故事,每一次,我都以一個(gè)紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員為我學(xué)習(xí)和生活的準(zhǔn)則。令我印象最深的,還是那一件小小的事情……那是四年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我跑去看壘球比賽??戳艘粫?huì)兒,沒(méi)有自己班級(jí)的隊(duì)員出現(xiàn),頓時(shí)就覺(jué)得沒(méi)了興致。我左顧右盼,在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠。忽然,我的眼前劃過(guò)一道白光,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)底下有個(gè)發(fā)光的物體?!斑住鞘裁礀|西呀?”我跑過(guò)去一看,哦,原來(lái)是一枚一元的硬幣。哈哈……一定是哪個(gè)冒失鬼掉的。我趕緊撿了起來(lái),興沖沖地往教室方向跑去。

        這時(shí),一個(gè)大同學(xué)粗聲粗氣地喊住了我?!拔?,咋回事兒呀?看你象中了六和彩似的?!蔽腋吲d地說(shuō):“我撿到了一塊錢(qián)。”“哦,一塊錢(qián)呀。瞧你樂(lè)成這樣。不過(guò)也好,可以買(mǎi)兩包干脆面。今天本大爺心情好,你就分我一把得了。不然我告訴老師,你偷吃東西?!彼硭?dāng)然地對(duì)我說(shuō)。我真被搞得一頭霧水?!斑@錢(qián)是要上交的呀,怎么能當(dāng)自己的用掉呢!”“唉,你個(gè)死腦筋,不過(guò)是一塊錢(qián),交上了老師也不會(huì)特別表?yè)P(yáng)你的。這樣吧,就半包也行?!彼麩o(wú)奈地說(shuō)道。

        我看著他,搖了搖頭,“雖然只是區(qū)區(qū)一元錢(qián),但我們也不該隨便占為己用。不管是一塊錢(qián),還是一百塊,一萬(wàn)塊。不是自己的,就算是一分也不能要?!闭f(shuō)完,我就跑開(kāi)了。我得趕快上交給值日生去。自從我系上紅領(lǐng)巾那一刻開(kāi)始,我就跟紅領(lǐng)巾有個(gè)約定:以后不只學(xué)業(yè)上我要做個(gè)光勞的少先隊(duì)員;在德行上更要做到。一定不要給紅領(lǐng)巾抹黑。風(fēng)微微吹來(lái),吹動(dòng)我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。

        我看到紅領(lǐng)巾掀起一角,就好像豎起了大拇指在夸我。不管什么事,都得從小處做起。今天,我做了一個(gè)稱(chēng)職的紅領(lǐng)巾隊(duì)員!

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        作者:高中高三學(xué)生(1)班 曾穎   時(shí)間:2025-7-7 12:35

        名師點(diǎn)評(píng):這篇作文采用的是倒敘的寫(xiě)作手法,先寫(xiě)“我”對(duì)于紅領(lǐng)巾的感情與剛與紅領(lǐng)巾結(jié)緣時(shí)一樣熱愛(ài)尊重不曾改變,然后再反過(guò)頭具體描述當(dāng)時(shí)的感覺(jué)和心情,這樣的寫(xiě)法更有“強(qiáng)調(diào)”的作用。小作者首先描述了“我”成為少先隊(duì)員,戴上紅領(lǐng)巾的光榮時(shí)刻,然后用具體的事例,證明了自己作為少先隊(duì)員,沒(méi)有為紅領(lǐng)巾抹黑的行動(dòng),讓讀者看到了小作者作為少先隊(duì)員當(dāng)之無(wú)愧。作文的中心明確?!拔野褐^,挺著胸,步子也特別輕快。感覺(jué)周?chē)娜?,都羨慕地看著我”小作者通過(guò)動(dòng)作和內(nèi)心活動(dòng)的描述,表達(dá)出自己成為少先隊(duì)員的自豪和驕傲。作文中不但有對(duì)人物動(dòng)作神情的描述,還有對(duì)話(huà)的描寫(xiě),小作者的表現(xiàn)手法比較多樣。
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