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        李老師 500字

        文章摘要:五年級寫人作文:怎么寫好李老師500字作文?如果你要問我:你最喜歡的老師是誰。我肯定想都不用行就說:“李老師?!彼L著瀑布般的頭發(fā),一對近視眼,還有一張能說會道的嘴巴。有一次,李老師叫我們寫一篇關(guān)于植物的作文。眼看同學(xué)們都開始動筆了,個個寫得“津津有味”。以下是葉力立寫的《李老師》范文;

        好李老師作文500字概況

        • 作者:葉力立
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年12月07日 15時00分

        如果你要問我:你最喜歡的老師是誰?我肯定想都不用行就說:“李老師!?。 彼L著瀑布般的頭發(fā),一對近視眼,還有一張能說會道的嘴巴。

        有一次,李老師我們寫一篇關(guān)于植物的作文。眼看同學(xué)們都開始動筆了,個個寫得“津津有味”。而我呢,像擠牙膏似的把字一個個地擠出來,誰知道我腦袋突然死機了,我便干脆著在位置上坐著,用一只手托住下巴,另一只手使勁地撓腦袋,頭皮都快撓破了,但作文還是沒有進展。正在這是一只溫暖的手摸了摸我的后背,我抬起頭,看到了李老師,李老師問道:“曉籟,遇到什么煩心事了?對老師說說吧!”我用螞蟻般大的聲音回答老師:“這篇作文好難??!我不懂寫!”李老師笑了笑,說:“誰說的?來,老師教你!”然后,李老師講了好多植物的名字,特點,生長過程。我聽了茅塞頓開,想撥開云霧見到了青天。

        還記得有一次,我們要表演節(jié)目,我表演的是跆拳道,上臺前我有些緊張,心里想揣了只小兔子似的碰碰直跳,李老師好像看出來了,上前對我說:“曉籟,別緊張,不就是表演么?怕什么?”我想:對呀,怕什么?我又不是第一次上臺表演。李老師的話給了我極大的信心,我走上臺熟練的打了起來,表演完后,迎來了陣陣掌聲。

        李老師春風(fēng)般的關(guān)懷,

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(6)班 葉力立   時間:2024-12-7 15:00

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