假如我是神奇的橡皮 50字
文章摘要：二年級(jí)想像作文:怎么寫(xiě)好假如我是神奇的橡皮50字作文？假如我是神奇的橡皮,我要把同學(xué)們不愛(ài)學(xué)習(xí)的心理清理干凈,一定讓他們好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。假如我是神奇的橡皮,我要把那些從人們嘴里吐出的臟話清理掉,讓這個(gè)世界變得更加文明。名師。以下是鄧朝芳寫(xiě)的《假如我是神奇的橡皮》范文；
好假如我是神奇的橡皮作文50字概況
- 作者：鄧朝芳
- 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：50字作文
- 體裁：想像
- 段落：分2段敘寫(xiě)
- 更新：2024年06月08日 17時(shí)16分
假如我是神奇的橡皮,我要把同學(xué)們不愛(ài)學(xué)習(xí)的心理清理干凈,一定讓他們好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó).假如我是神奇的橡皮,我要把那些從人們嘴里吐出的臟話清理掉,讓這個(gè)世界變得更加文明.名師
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- 想像作文50字
- 二年級(jí)想像作文
作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（7）班 鄧朝芳 時(shí)間：2024-6-8 17:16
名師點(diǎn)評(píng)：文章選擇的角度別具一格，巧妙地表達(dá)出希望同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不說(shuō)臟話的愿望。只是內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單，語(yǔ)言也顯得有些單調(diào)。若讓同學(xué)感受到“我”的熱心，在表達(dá)的時(shí)候，要多動(dòng)腦筋，要用具體的事例和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描繪，這樣文章才有感染力，同學(xué)才能被打動(dòng)。繼續(xù)努力！（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：李民忠老師）2009-8-3 15：35：00
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