文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好我們的老師傳50字作文？在我們班，同學(xué)的腦海里似乎沒(méi)有“代溝”這個(gè)詞語(yǔ)。我們跟上到將近五十歲的老師，下至才上幼兒園的娃兒，都絕對(duì)談得來(lái)，我們對(duì)老師的理解自然也不在話下。下面就是我為我們的老師們寫的“傳”?！坝撵`老師”。以下是鄧思飛寫的《我們的老師傳》范文；

好我們的老師傳作文50字概況

• 作者：鄧思飛
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：50字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)42分

在我們班，同學(xué)的腦海里似乎沒(méi)有“代溝”這個(gè)詞語(yǔ)。我們跟上到將近五十歲的老師，下至才上幼兒園的娃兒，都絕對(duì)談得來(lái)，我們對(duì)老師的理解自然也不在話下。下面就是我為我們的老師們寫的“傳”。

“幽靈老師”

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 鄧思飛   時(shí)間：2021-1-3 22:42