文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好那句話鼓舞了我550字作文？在我的記憶深處,有一句話一直在鼓舞著我,激勵著我。有一次,我有一個貝多芬的奏鳴曲總也彈不出味道來,也常常會中斷,因為它太難了。光是篇幅就有5頁,而且還有要反復(fù)的地方。我彈了已經(jīng)有兩星期了,也沒有過關(guān)。這天,我把書一扔,琴蓋一關(guān),說：媽媽,我不想彈這個曲子了,給我布置另外一個吧。以下是吳欣芳寫的《那句話鼓舞了我》范文；

好那句話鼓舞了我作文550字概況

• 作者：吳欣芳
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月18日 16時24分

在我的記憶深處,有一句話一直在鼓舞著我,激勵著我.

有一次,我有一個貝多芬的奏鳴曲總也彈不出味道來,也常常會中斷,因為它太難了!光是篇幅就有5頁,而且還有要反復(fù)的地方.我彈了已經(jīng)有兩星期了,也沒有過關(guān)!這天,我把書一扔,琴蓋一關(guān),說：媽媽,我不想彈這個曲子了,給我布置另外一個吧!媽媽沒有說什么,而是打開了她筆記本,在扉頁上我看到了這句話---"彼人也,吾人也,彼能為之,吾胡不能為之?"媽媽說：這句話是什么意思呢?它的意思是：你也是人,我也是人,你能做到,我為什么不能做到呢?,你是個堂堂男子漢,怎么被這么一點困難就嚇倒了,你看別的同學(xué)都能彈過去,你為什么不能呢?難道,你真的比他們笨,比他們少一根弦嗎?如果你自己是這樣認(rèn)為的,我就讓放棄!"

我陡然一驚，是啊!不管怎樣,我一定要做到,因為"彼人也,吾人也,彼能為之,吾胡不能為之?我抬起頭，擦了擦手心的汗,打開琴,重新彈了起來,一點一點的琢磨,一點一點的改正自己處理的不好的細(xì)節(jié).

又一個星期過去了,我如愿以償?shù)陌堰@個奏鳴曲彈地完整動聽,天衣無縫了!并在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的表演上榮獲一等獎!

媽媽的這句話永遠(yuǎn)鼓舞著我,它常常告誡我,激勵著我去開拓，去奮斗，去攀登新的高峰。使我理智地把握住自己.盡力克服各種困難，只要別人能做到,我通過努力一定也能做到!

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 吳欣芳   時間：2023-2-18 16:24