文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《伊犁，美麗的邊城》有感550字作文？文 / 霸氣·皇龍 讀后 類作品今天我如癡如醉地讀完了《伊犁，美麗的邊城》這篇寫景文，仔細閱讀，能充分體會到白楊、大街、伊犁橋、伊犁河的美麗動人景色。仔細體會一下結尾，便會這句話的言外之意，話中有話，間接寫出并贊美了伊犁河無私奉獻的偉大精神。以下是徐穎妍寫的《讀《伊犁，美麗的邊城》有感》范文；

好讀《伊犁，美麗的邊城》有感作文550字概況

• 作者：徐穎妍
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年12月31日 06時02分

文 / 霸氣·皇龍 讀后 類作品

今天我如癡如醉地讀完了《伊犁，美麗的邊城》這篇寫景文，仔細閱讀，能充分體會到白楊、大街、伊犁橋、伊犁河的美麗動人景色。仔細體會一下結尾，便會這句話的言外之意，話中有話，間接寫出并贊美了伊犁河無私奉獻的偉大精神。

伊犁可真美?。∏宄旱暮铀?，雄偉壯麗的大橋，繁華恬靜的市容，熱鬧又擁擠的大街，高大挺拔、枝繁葉茂的白楊樹，是誰賜予了它們華麗的外表呢？是默默奉獻的伊犁河！它無私奉獻出自己的一切，創(chuàng)造了這個美麗的城市，多么像平凡而偉大的老師?。?/p>

人們說，老師像蠟燭，照亮別人，燃燒自己，她把自己的知識傳送給我們，但從不索取報酬，老師像母親一樣，用知識哺育我們成長。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，她們用崇高品德和無窮無盡的知識教化愚蒙，因材施教，循循善誘，為使我們成為對祖國建設有用的棟梁之材，青絲中添了幾根白發(fā)。

我又想到了我的家鄉(xiāng)——靈石，它的母親——汾河也同樣哺育了它。它以前清澈見底，河邊長著翠綠的花茸，河中有小魚、小蝦在歡樂嬉戲，美麗極了。然而現(xiàn)在，人們不重視環(huán)保，大量排放廢水，大量往河中丟垃圾，河水渾濁了，成了“污水垃圾河”。植物枯萎了，小蝦、小魚也被毒死了，我要呼吁人們：要注意環(huán)保！要愛護汾河！

從《伊犁，美麗的邊城》我知道了伊犁奇特的美景，也讀懂了許多，許多……

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作者：小學五年級學生（5）班 徐穎妍   時間：2023-12-31 06:02