文章摘要：五年級想像作文:怎么寫好假如我是語文老師550字作文？假如我是語文老師，我將拿著嶄新的書本，邁著輕捷的步伐，走上向往已久的講臺，這時，我的心情，將是多么激動。我站在講臺上，看著他們——我的學(xué)生們一雙雙閃亮的、求知的眼睛，我心里沒有一點(diǎn)怯懦和慌亂。（學(xué)寫語言：語言中充滿真摯的感情。以下是王一童寫的《假如我是語文老師》范文；

好假如我是語文老師作文550字概況

• 作者：王一童
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：想像
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月13日 21時35分

假如我是語文老師，我將拿著嶄新的書本，邁著輕捷的步伐，走上向往已久的講臺，這時，我的心情，將是多么激動。

我站在講臺上，看著他們——我的學(xué)生們一雙雙閃亮的、求知的眼睛，我心里沒有一點(diǎn)怯懦和慌亂。（學(xué)寫語言：語言中充滿真摯的感情。）我要用我精湛的講解，贏得他們的尊敬。我的第一節(jié)語文課，一定要像一條清澈的小溪，進(jìn)而泛起朵朵浪花，撞擊那一顆顆童稚的心，開啟渴望知識的心靈。

假如我是語文老師，我將教他們唱那豪邁奔放的《敕勒歌》；我要讓他們和我一起，用飽蘸深情的筆，寫下《祖國，我生命的根》；我要教他們愛祖國，祖國是他們最親愛的媽媽，讓他們意識到祖國的語言是多么豐富美麗。我要給他們講李白、杜甫的詩，冰心、朱自清的散文，魯迅、楊沫的小說，讓他們?nèi)ヮI(lǐng)會那洶涌、磅礴的氣勢，清新、雋永的風(fēng)格，剛健、渾沉的筆觸……（學(xué)寫表達(dá)：整個段落是排比手法，體現(xiàn)出了心里對這個職業(yè)的向往。）

假如我是語文老師，我將有澆不滅的熱情。在課余，和學(xué)生們一起唱歌、跳舞，和學(xué)生們一起攜起手向山峰攀登，和學(xué)生們一起打籃球、乒乓球。是否有人問：“你這樣不覺得單調(diào)嗎？”我會毫不猶豫地回答：“這恰使我感到充實(shí)和光榮。”

這，就是我，一位未來的語文老師的全部奢望。但這只是理想。難道理想就不能變成現(xiàn)實(shí)？能的，我將憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動去掉這篇作文題的前面二字“假如”，成為一位名副其實(shí)的語文老師。

查看：83380次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/550zizuowen/1383158.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 王一童   時間：2020-12-13 21:35