文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我與新課程一起成長550字作文？以前，我們學(xué)習(xí)語文，最害怕的就是寫作，因為缺少好詞佳句，文章總是不生動?，F(xiàn)在，我們每周增加了一節(jié)閱讀課，同學(xué)們在讀書后都驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己在不知不覺中積累了不少好詞佳句，不僅痛痛快快地讀了一節(jié)課喜歡的書，寫作時也不發(fā)愁、不害怕了。以下是羅生超寫的《我與新課程一起成長》范文；

好我與新課程一起成長作文550字概況

• 作者：羅生超
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年01月01日 00時14分

以前，我們學(xué)習(xí)語文，最害怕的就是寫作，因為缺少好詞佳句，文章總是不生動?，F(xiàn)在，我們每周增加了一節(jié)閱讀課，同學(xué)們在讀書后都驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己

今天下午，又輪到該上閱讀課了。哈！真開我的胃口，我可是一個書迷，這幾天我還看、背《三字經(jīng)》呢！

一上課，我便選擇了我的同桌――高欣爽，說選擇，是因為每上閱讀課，劉老師都允許我們自由選擇讀書伙伴，這點很受同學(xué)們歡迎。我倆痛痛快快地讀起書來。翻開書本，書里豐富的好詞佳句以及一篇篇美文進入我的眼簾：描繪春天的好詞佳句用得五彩繽紛；寫事的文章寫得內(nèi)容詳細；小小的散文、詩歌充滿情趣……同學(xué)們紛紛進入了書本世界里，大開眼界呢！

讀完了以后，我們紛紛填寫上閱讀卡，記錄了自己的讀書篇目和感受，老師還要根據(jù)填寫情況獎勵貼畫呢！

下課了，我又想起書本中的內(nèi)容，還真讓人回味無窮：有童話，有寫事的，有寫景的……書本中的好詞佳句也那么多，我想，下次寫作文，我可不犯愁了！

果然，看書次數(shù)多了，再上作文課時，我的筆就總是"馬不停蹄"地寫起來，好詞佳句特別多，次次都得真棒！

這就是老師讓我們寫作文寫得更好的新辦法――閱讀，它不僅可以積累好詞佳句，還可以培養(yǎng)同學(xué)們讀書的好習(xí)慣，使我們終身受益。

在新的教學(xué)方法下成長，真好！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 羅生超   時間：2023-1-1 00:14