文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好課間十分鐘550字作文？“叮鈴鈴……”的下課鈴聲響起了，大家像小兔子一樣飛快地跑出了教室，一窩蜂地“飛”到了快樂(lè)的天堂——操場(chǎng)。來(lái)到了我們的課間十分鐘。只見(jiàn)碧藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云朵，微風(fēng)在為我們唱歌，小鳥(niǎo)在為我們伴奏，我們?cè)跄懿槐M情地玩耍呢。以下是楊雪峰寫(xiě)的《課間十分鐘》范文；

好課間十分鐘作文550字概況

• 作者：楊雪峰
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月07日 17時(shí)16分

“叮鈴鈴……”的下課鈴聲響起了，大家像小兔子一樣飛快地跑出了教室，一窩蜂地“飛”到了快樂(lè)的天堂——操場(chǎng)。

來(lái)到了我們的課間十分鐘。只見(jiàn)碧藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云朵，微風(fēng)在為我們唱歌，小鳥(niǎo)在為我們伴奏，我們?cè)跄懿槐M情地玩耍呢？操場(chǎng)上有的同學(xué)玩“彩虹過(guò)橋”，有的同學(xué)玩“三個(gè)字”，還有的同學(xué)玩“打聯(lián)合”。瞧，操場(chǎng)的一個(gè)角落里有七八個(gè)同學(xué)在玩“打聯(lián)合”，只見(jiàn)他們手心我還手背兒，分成了兩組。兩組都定完了老大，老二，老三，老四，便開(kāi)始喊了起來(lái)：“快來(lái)定我吧！我是老四??！”那邊說(shuō)：“有本事你來(lái)定我呀！”兩隊(duì)都對(duì)對(duì)方小心翼翼，不敢輕舉妄動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，其中有一人終于忍不住了，定住了那個(gè)人，結(jié)果，那個(gè)人竟然不是老四，而是老大。老大立刻向其他三人沖去。轉(zhuǎn)眼間，就剩一個(gè)人了，老大飛快地向那個(gè)人撲去，“平局！”“平局！”“耶！我們贏啦！”老大及其他幾位同學(xué)臉上都蕩漾著愉快的笑容。

再看看操場(chǎng)的那一邊，有五六個(gè)同學(xué)在玩“三個(gè)字”，這些同學(xué)定出了一個(gè)“猴”，當(dāng)“猴”的人摸了一下地，就開(kāi)始抓人了。“三個(gè)字！”“一二三！”“全家福！”最后那個(gè)沒(méi)被定的人說(shuō)?！昂铩背弥粋€(gè)同學(xué)放松警惕的時(shí)候，抓住了那個(gè)同學(xué)?！肮∥易プ×?！”“耶！”

上課的鈴聲打響了，同學(xué)們懷著興奮的心情回到了教室，坐在教室里，課間十分鐘的歡笑聲仿佛依然回蕩在耳邊。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 楊雪峰   時(shí)間：2025-7-7 17:16