文章摘要：六年級(jí)作文550字:怎么寫好漫畫型550字作文？1、材料特征(1)題目所給材料是一幅(幾幅)具有諷刺性和幽默性的漫畫。(2)取材內(nèi)容多源于現(xiàn)實(shí)生活，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。2、審題要點(diǎn)(1)認(rèn)真觀察漫畫構(gòu)圖，把握畫面基本構(gòu)成要素。一般包括以下幾個(gè)方面：①漫畫形象：人/物，形象的狀態(tài)(靜/動(dòng));②漫畫布局：?jiǎn)畏?多幅，漫畫上下左右的層次順序;③漫畫細(xì)節(jié)：形象的夸張性部分，如夸張的動(dòng)作、表情和語(yǔ)言等;④漫畫中的文字：漫畫的題目，漫畫中人物的語(yǔ)言。以下是胡蕙雅寫的《漫畫型》范文；

好漫畫型作文550字概況

• 作者：胡蕙雅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2024年12月05日 09時(shí)15分

1、材料特征

(1)題目所給材料是一幅(幾幅)具有諷刺性和幽默性的漫畫。

(2)取材內(nèi)容多源于現(xiàn)實(shí)生活，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。

2、審題要點(diǎn)

(1)認(rèn)真觀察漫畫構(gòu)圖，把握畫面基本構(gòu)成要素。一般包括以下幾個(gè)方面：

①漫畫形象：人/物，形象的狀態(tài)(靜/動(dòng));

②漫畫布局：?jiǎn)畏?多幅，漫畫上下左右的層次順序;

③漫畫細(xì)節(jié)：形象的夸張性部分，如夸張的動(dòng)作、表情和語(yǔ)言等;

④漫畫中的文字：漫畫的題目，漫畫中人物的語(yǔ)言。

(2)思考寓意

一般而言，漫畫多是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的喜劇化、夸張化、荒誕化表現(xiàn)，它往往通過(guò)夸張、比喻、象征等手法來(lái)提示問(wèn)題現(xiàn)象。因此漫畫中越是夸張厲害的地方就是問(wèn)題的關(guān)鍵所在，通過(guò)漫畫的藝術(shù)夸張解讀其對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象或問(wèn)題。

(3)描述漫畫內(nèi)容，提煉寓意

漫畫題是指把漫畫從圖片轉(zhuǎn)化為文字表述的一種題型，因此先要把圖片轉(zhuǎn)化為描述性文字，再解讀文字中的揭示的問(wèn)題、蘊(yùn)含的哲理。從圖片到寓意一般要經(jīng)過(guò)兩次思維轉(zhuǎn)換：圖→表象→寓意哲理。

(4)對(duì)應(yīng)現(xiàn)實(shí)，發(fā)散思維，選擇角度和素材。

(5)另外還要了解漫畫創(chuàng)作的特點(diǎn)，利于我們全面深刻的審題。如漫畫的感情指向多為歌頌真善美，抨擊假惡丑，針砭時(shí)弊;表現(xiàn)手法常常采用夸張、比喻、象征等達(dá)到亦莊亦諧的藝術(shù)效果;風(fēng)格上具有諷刺性、幽默性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性的特點(diǎn)。

小尾

希望大家都能把分類、總結(jié)這兩個(gè)技巧使用好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這才是高中階段你最大的收獲。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 胡蕙雅   時(shí)間：2024-12-5 09:15