文章摘要：五年級(jí)讀書(shū)筆記作文:怎么寫(xiě)好《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記_五年級(jí)讀書(shū)筆記550字？當(dāng)我第一次拿起這本《魯賓遜漂流記》時(shí)，我并沒(méi)有產(chǎn)生多大的興趣，黃紙黑子，沒(méi)有顏色的插圖，使我立刻拋開(kāi)了這本書(shū)，津津有味地讀起童話書(shū)來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后，我漸漸厭煩了童話書(shū)。于是，我又重新拿起了這本《魯賓遜漂流記》，又一次翻開(kāi)書(shū)面看了一下開(kāi)頭，便立刻被這本書(shū)給深深吸引住了。以下是吳禹希寫(xiě)的《《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記_五年級(jí)讀書(shū)筆記》范文；

好《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記_五年級(jí)讀書(shū)筆記550字概況

• 作者：吳禹希
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀書(shū)筆記
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月14日 18時(shí)43分

當(dāng)我第一次拿起這本《魯賓遜漂流記》時(shí)，我并沒(méi)有產(chǎn)生多大的興趣，黃紙黑子，沒(méi)有顏色的插圖，使我立刻拋開(kāi)了這本書(shū)，津津有味地讀起童話書(shū)來(lái)。

過(guò)了一段時(shí)間后，我漸漸厭煩了童話書(shū)。于是，我又重新拿起了這本《魯賓遜漂流記》，又一次翻開(kāi)書(shū)面看了一下開(kāi)頭，便立刻被這本書(shū)給深深吸引住了。這個(gè)故事的主人公魯濱遜竟和我擁有同一個(gè)夢(mèng)想，做一一名航海家，周游世界。我愛(ài)不釋手的讀著，當(dāng)我讀到魯濱遜因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/baofengyu/" title="暴風(fēng)雨作文">暴風(fēng)雨而遭到船災(zāi)時(shí)，我不禁十分緊張，魯濱遜會(huì)怎樣？是生是死？活著，又該怎么辦？就這樣，我又趕緊往下讀，當(dāng)我讀到魯濱遜活著上岸的時(shí)候，我不禁松了一口氣。可是，魯濱遜在這個(gè)島上無(wú)依無(wú)靠，還有野人野獸，他又該怎么辦？我懷著激動(dòng)的心情又讀下去，當(dāng)他失落時(shí)，我也跟著沮喪，當(dāng)他幸運(yùn)時(shí)，我便高興。最后，當(dāng)我讀玩著本書(shū)時(shí)，我不禁深深體會(huì)到了魯濱遜的艱辛，更明白人不能莽撞，做事要三思而后行。

轉(zhuǎn)眼之間，一年過(guò)去了，現(xiàn)在的我正因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kaoshi/" title="考試作文">考試的失誤而沮喪，懷疑自己的能力。我又一打開(kāi)這本《魯賓遜漂流記》，又一次沉浸在魯濱遜經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磨難后得救了的章節(jié)中。讀完后，我輕輕地放下書(shū)，回味起來(lái)。想到自己，又想到魯濱遜，不禁羞愧難當(dāng)，跟魯濱遜相比，我實(shí)在微不足道，我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種堅(jiān)持，堅(jiān)定，那種厄運(yùn)打不垮的信念！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 吳禹希   時(shí)間：2025-7-14 18:43