文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好難忘的運(yùn)動會550字作文？隨著一聲發(fā)令槍的聲響，十位運(yùn)動員相繼跑出了起跑線?？矗茉诘谝坏臒o疑十班的錢紹恒，第三的才是我們班的陳飛宇，聽到發(fā)令槍的聲音的時候，不光運(yùn)動員在跑，我們班的一大幫人也同時跑了出去，一直在陳飛宇的旁邊為他加油打氣，不管是開始還是最后，我們班的同學(xué)一直在陳飛宇左右，雖然足足有1500米，但我們班的同學(xué)也堅(jiān)持為他陪跑，雖然中途換了不少人，但陪跑從未停止，整個操場上也就我們班的人最多，我們喊的加油聲可謂是驚天動地，氣壯山河。以下是王嬋媛寫的《難忘的運(yùn)動會》范文；

好難忘的運(yùn)動會作文550字概況

• 作者：王嬋媛
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月25日 21時54分

在這兩天的運(yùn)動會中，令我印象最深刻的無疑是跑1500米的時候，秋高氣爽的上午，我們班的陳飛宇在跑之前跟我說，雖然第一名不可能有了，但他一定能跑進(jìn)前五，這時候，我想起了一個成語“驕兵必?cái)　彪m然想到了，但我并沒有說出口，因?yàn)橐粋€人總要抱有希望的。

砰！隨著一聲發(fā)令槍的聲響，十位運(yùn)動員相繼跑出了起跑線?？矗茉诘谝坏臒o疑十班的錢紹恒，第三的才是我們班的陳飛宇，聽到發(fā)令槍的聲音的時候，不光運(yùn)動員在跑，我們班的一大幫人也同時跑了出去，一直在陳飛宇的旁邊為他加油打氣，不管是開始還是最后，我們班的同學(xué)一直在陳飛宇左右，雖然足足有1500米，但我們班的同學(xué)也堅(jiān)持為他陪跑，雖然中途換了不少人，但陪跑從未停止，整個操場上也就我們班的人最多，我們喊的加油聲可謂是驚天動地，氣壯山河！

還剩最后50米的時候，我們都提前跑到終點(diǎn)去迎接堅(jiān)持跑完1500米的“男人”，雖然沒有陳飛宇預(yù)想的那樣跑進(jìn)前五，但他還是獲得了一個不錯的成績，第七名。

在這難忘的運(yùn)動會里，我看到了陳飛宇身上的一種可貴的品質(zhì)“堅(jiān)持”，雖然他已經(jīng)知道自己跑不出好名次，但他依舊堅(jiān)持完成了比賽，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)會遇到什么事情，只要能“堅(jiān)持”，不論結(jié)果好壞，都能欣然接受，為自己的堅(jiān)持Call！

查看：20792次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/550zizuowen/1920348.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 王嬋媛   時間：2024-9-25 21:54