文章摘要：六年級(jí)日記作文:怎么寫好日記一則550字作文？今天有許多老師來我校聽課，做為六年級(jí)段長(zhǎng)的班主任陳老師也理所當(dāng)然地參加到了聽課隊(duì)伍中。在經(jīng)過一個(gè)上午的數(shù)學(xué)“鐵三角”后，下午的“狂歡節(jié)”便到了。第一節(jié)體育課，我們理所當(dāng)然地玩了個(gè)痛快。第二節(jié)課是語文，老師不在，只叫我們抄寫課文，因?yàn)橛凶鳂I(yè)，大家并不太吵，而且破天荒的幾個(gè)吵功基礎(chǔ)結(jié)實(shí)的同學(xué)，竟也認(rèn)真地做起了作業(yè)。以下是吳栩堯?qū)懙摹度沼浺粍t》范文；

好日記一則作文550字概況

• 作者：吳栩堯
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：日記
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年11月01日 17時(shí)39分

今天有許多老師來我校聽課，做為六年級(jí)段長(zhǎng)的班主任陳老師也理所當(dāng)然地參加到了聽課隊(duì)伍中。

在經(jīng)過一個(gè)上午的數(shù)學(xué)“鐵三角”后，下午的“狂歡節(jié)”便到了。第一節(jié)體育課，我們理所當(dāng)然地玩了個(gè)痛快。第二節(jié)課是語文，老師不在，只叫我們抄寫課文，因?yàn)橛?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)，大家并不太吵，而且破天荒的幾個(gè)吵功基礎(chǔ)結(jié)實(shí)的同學(xué)，竟也認(rèn)真地做起了作業(yè)。做好作業(yè)后，我把一本課外書看了個(gè)精光?？斓椒艑W(xué)時(shí)，陳老師回來了。說：“課文還不會(huì)背的要流學(xué)，會(huì)背的我要抽背?！蔽冶焕蠋煶榈搅?，才背了5個(gè)自然段便卡殼了?；貋碜x了幾分鐘，我又去背。這次比上一次略強(qiáng)，背了6段。陳老師對(duì)我一頓罵，“你看，書背成這樣？連準(zhǔn)備都不準(zhǔn)備就來背了，不能再背了！”我聽了，氣鼓鼓地回到了教室。心里想：“不背就不背，誰怕誰？對(duì)我這么嚴(yán)，有毛病，反正我不能背了，我就做作業(yè)！”

我才做了一會(huì)兒作業(yè)，老師就走了過來，對(duì)我說：“快讀書！”我只好拿出書來，但遲遲不開口，心理想，我就偏不讀，看你把我留到什么時(shí)候。沒過多久，老師便放我們回家了?？墒菂s把我留了下來，把我叫到辦公室進(jìn)行了教育。聽了老師的話，我還是氣鼓鼓的，哼，批評(píng)人都這么好聽！

回到家，我坐下來，靜心思考，才體會(huì)到了老師的用心良苦。

陳老師，我也想學(xué)好，我也想成為一個(gè)佼佼者，我也在努力！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 吳栩堯   時(shí)間：2021-11-1 17:39