文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《魯濱遜漂流記》讀后感600字？《魯濱孫漂流記》讀后感《魯濱孫漂流記》讀后感提起《魯濱孫漂流記》，相信大家都已經(jīng)不陌生了吧。就讓我們一起品讀經(jīng)典，跟隨魯濱孫一起到荒島上開(kāi)始度過(guò)新鮮的原始生活，來(lái)一場(chǎng)刺激的冒險(xiǎn)吧。魯濱孫是怎樣漂流到這座荒島上的呢。以下是楊少瓊寫(xiě)的《《魯濱遜漂流記》讀后感》范文；

好《魯濱遜漂流記》讀后感600字概況

• 作者：楊少瓊
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月27日 11時(shí)19分

小學(xué)小學(xué)讀后感作文600字   楊少瓊   邯鄲市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

《魯濱孫漂流記》讀后感《魯濱孫漂流記》讀后感提起《魯濱孫漂流記》，相信大家都已經(jīng)不陌生了吧！就讓我們一起品讀經(jīng)典，跟隨魯濱孫一起到荒島上開(kāi)始度過(guò)新鮮的原始生活，來(lái)一場(chǎng)刺激的冒險(xiǎn)吧！魯濱孫是怎樣漂流到這座荒島上的呢？有一天，魯濱孫趕赴南美洲，結(jié)果天忽然刮起了大風(fēng)，船開(kāi)始劇烈搖晃起來(lái)，開(kāi)始下沉，開(kāi)始破裂，船上的人們都被淹死了，所幸的是魯濱孫會(huì)游泳，拼盡全力游到了一座荒島上。過(guò)了一天，他發(fā)現(xiàn)船漂到了岸邊不遠(yuǎn)處，魯濱孫搬運(yùn)了一些有用的東西，開(kāi)始了島上的新生活……魯濱孫已經(jīng)接受了這一切，他相信這是上帝給他的恩惠。不久，他在島上發(fā)現(xiàn)了野人的腳印、新的山洞、以及親眼目睹了恐怖的人肉宴，他開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。

果然，魯濱孫又發(fā)現(xiàn)了他們，解救了一位正在逃跑的野人給他取名為“星期五”，星期五很快成為了他的幫手。過(guò)了很久，他們發(fā)現(xiàn)一艘英國(guó)船，并拯救了遇難的船長(zhǎng)。船長(zhǎng)聽(tīng)了魯濱孫的述說(shuō)，決定幫助他回國(guó)……其實(shí)我們不僅是要看魯濱孫驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事，更是要體會(huì)他在遇到困難中頑強(qiáng)拼搏、積極應(yīng)對(duì)的一些良好精神。文章中有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

在不幸的處境之中，找到安慰：魯濱孫開(kāi)始考慮目前的處境，把經(jīng)歷記下來(lái)，減少苦悶，控制情緒。腦筋轉(zhuǎn)得快，聰明：這時(shí)候，我腦子里忽然產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的、不可抗拒的念頭“我要找到一個(gè)仆人，現(xiàn)在正是時(shí)候……”作者笛福把人的勇敢、聰明、開(kāi)朗等特點(diǎn)集結(jié)于魯濱孫身上，讓讀者相信：只要想做！我們就有能力戰(zhàn)勝一切！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 楊少瓊   時(shí)間：2024-11-27 11:19