文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好難忘的扶老師550字作文？——鼓勵·思念·感恩鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長。蒼鷹感恩長空。，因為長空給予他自由飛翔的空間……而我要感恩的除父母外，就是我的啟蒙老師——扶老師，因為是扶老師幫助我在成長的道路上堅強、勇敢的走下去……數(shù)學(xué)課上，賴老師正在給我們講著關(guān)于《位置》的新課，一年級的我還不明白課堂紀律的重要性，正肆無忌憚地與同桌津津樂道，正當(dāng)我講到最有趣部分的時候，賴老師停下了講課，嚴厲地指著我說：“謝屹桐，上課還敢講話，去教室門外講去，不要聽課了。以下是金妙婭寫的《難忘的扶老師》范文；

好難忘的扶老師作文550字概況

• 作者：金妙婭
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年12月26日 11時39分

——鼓勵·思念·感恩

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩長空；，因為長空給予他自由飛翔的空間……而我要感恩的除父母外，就是我的啟蒙老師——扶老師，因為是扶老師幫助我在成長的道路上堅強、勇敢的走下去……

數(shù)學(xué)課上，賴老師正在給我們講著關(guān)于《位置》的新課，一年級的我還不明白課堂紀律的重要性，正肆無忌憚地與同桌津津樂道，正當(dāng)我講到最有趣部分的時候，賴老師停下了講課，嚴厲地指著我說：“謝屹桐，上課還敢講話，去教室門外講去，不要聽課了！”說完便把我拉到教室門外站著，門“砰”的一關(guān)，對我置之不理。這時，語文老師扶老師走了過來，面帶笑容地問我怎么回事，于是我就百般委屈地向扶老師說出了事情的經(jīng)過。扶老師看著我淚流滿面的樣子，用紙一邊幫我擦干眼淚，一邊語重心長的對我說：“謝屹桐，你是男子漢，男子漢是不能哭的，這次是你不對，你不應(yīng)該在上課時講話，老師希望你以后能改正這個錯誤。告訴你吧，老師小時候，也和你一樣有這樣的經(jīng)歷呢！”扶老師的這幾句話像一股涓涓細流注入我的心田，像一束明媚的陽光照亮了我的心扉。于是，我鼓起勇氣回到了教室，賴老師也寬容的接受了我要繼續(xù)聽課的要求。我坐在座位上，看著扶老師向辦公室走去，越來越遠……越來越遠……

永遠忘不了扶老師那幾句簡短的話語，忘不了扶老師那慈祥的面容與他那溫馨的微笑！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 金妙婭   時間：2022-12-26 11:39