文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師的愛(ài)550字作文？老 師 的 愛(ài)輔導(dǎo)教師 趙榮華（“再見(jiàn)了，老師。”“老師，再見(jiàn)了。”眼看就要畢業(yè)考試了，我的老師，咱們還能相處多長(zhǎng)時(shí)日。想到就要跟生活六年的母校告別，就要和您分手，我的心頭不覺(jué)一酸。啊。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，一年的畢業(yè)班生活將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，但是您我之間的這份師生情則永遠(yuǎn)是一個(gè)省略號(hào)，永遠(yuǎn)也不會(huì)斷。以下是謝子琳寫(xiě)的《老師的愛(ài)》范文；

好老師的愛(ài)作文550字概況

• 作者：謝子琳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分32段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月09日 06時(shí)35分

老 師 的 愛(ài)

輔導(dǎo)教師 趙榮華

（“再見(jiàn)了，老師！”“老師，再見(jiàn)了！”眼看就要畢業(yè)考試了，我的老師，咱們還能相處多長(zhǎng)時(shí)日？想到就要跟生活六年的母校告別，就要和您分手，我的心頭不覺(jué)一酸。 ??！六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，一年的畢業(yè)班生活將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，但是您我之間的這份師生情則永遠(yuǎn)是一個(gè)省略號(hào)，永遠(yuǎn)也不會(huì)斷！我心血來(lái)潮寫(xiě)下這首詩(shī)，為的就是將全校老師的愛(ài)歌頌！）

我是一只翩躚飛舞的小鳥(niǎo)，

羽毛現(xiàn)以豐滿，身心已夠堅(jiān)強(qiáng)，

我就要去飛翔，就要去遠(yuǎn)方，

可我怎舍得給我指明方向的鳥(niǎo)媽媽，

但我不得不繼續(xù)飛翔在知識(shí)的晴空。

我是一條正在“覓食”的小魚(yú)兒，

為了翻遍海中的“每一顆沙礫”，

我要繼續(xù)遨游在知識(shí)的海洋，

雖然舍不得栽培我的魚(yú)母親，

卻只能戀戀不舍地說(shuō)聲“Bye-bye”。

我是一朵含苞欲放的牡丹，

老師就是那辛勤工作的蜜蜂，

千心萬(wàn)苦來(lái)采蜜，

給我嬌麗身影，賜我迷人芳香，

為我辛苦為我甘甜。

三尺講臺(tái)，您工作的地方，

您抑揚(yáng)的聲音，

像陣陣清風(fēng)，

拂去花兒的羞怯迷蒙，

勾繪陽(yáng)光下最偉大的智慧工程！

您那眼角的皺紋，

有一條是為我而生；

您那頭上稀有的銀發(fā)，

有一絲是為我而白。

您的音容笑貌，您的濃濃師情，

似盞盞長(zhǎng)夜不眠的明燈，

伴歲月悠悠，映桃李蔥蘢，

孜孜孕育著光明人生！

（此時(shí)，我百感交集。心想：還有什么別的東西比這首詩(shī)更足以表達(dá)我現(xiàn)在的全部感情呢？）

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 謝子琳   時(shí)間：2025-7-9 06:35