文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好怎樣看待書本和權(quán)威550字作文？怎樣看待書本和權(quán)威怎樣看待書本和權(quán)威我學(xué)了《我最好的老師》后，它使我明白：不要迷信書本和權(quán)威。實(shí)際，現(xiàn)實(shí)生活總也有許多這樣的事例。小澤征爾是世界上著名的音樂指揮家。一次他去歐洲參加指揮家大賽，在進(jìn)行前三名決賽時(shí)，他被安排在最后出場。以下是呂沖寫的《怎樣看待書本和權(quán)威》范文；

好怎樣看待書本和權(quán)威作文550字概況

• 作者：呂沖
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月09日 07時(shí)02分

怎樣看待書本和權(quán)威怎樣看待書本和權(quán)威我學(xué)了《我最好的老師》后，它使我明白：不要迷信書本和權(quán)威。實(shí)際，現(xiàn)實(shí)生活總也有許多這樣的事例。小澤征爾是世界上著名的音樂指揮家。

一次他去歐洲參加指揮家大賽，在進(jìn)行前三名決賽時(shí)，他被安排在最后出場。評委會(huì)交給他一張樂譜，要他按照上面的去指揮。小澤征爾以世界一流指揮家的風(fēng)度，全神貫注地?fù)]舞著指揮棒。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了不和諧的地方。

開始，他以為是演奏錯(cuò)了，就讓樂隊(duì)停下來重奏一次，但第二次他仍然覺得不自然。這時(shí)，在場的評委都鄭重聲明樂譜沒問題，而是小澤征爾的錯(cuò)覺。面對幾百名國際音樂大師的權(quán)威，小澤征爾考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的，于是他大吼一聲：“不，一定是樂譜錯(cuò)了！”話音剛落，評判席上那些驕傲的評委立即站起來向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他得冠。原來，這是評委們精心設(shè)下的圈套，看看指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士又不承認(rèn)的情況下，是否能堅(jiān)信自己的判斷。

因?yàn)椋挥芯邆溥@種素質(zhì)的人，才真正是世界一流的指揮家。前兩位雖然也發(fā)現(xiàn)了問題，但是，因?yàn)槭芰谁h(huán)境的影響而放棄了自己真實(shí)的想法，只有小澤征爾堅(jiān)信自己的判斷，從而獲得了大賽的冠軍。小澤征爾和懷特森先生的事都告訴我：應(yīng)該正確看待書本和權(quán)威，不可迷信，但也不能不信。臨河八中小學(xué)部六年級一班

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 呂沖   時(shí)間：2021-1-9 07:02