文章摘要：小學寫人作文:怎么寫好我也要當小雷鋒600字作文？雷鋒，這個熟悉的名字，你們還記得嗎。他的“釘子精神”在世世代代傳承下去，又到2012年的3月5日，是毛主席親筆題詞“向雷鋒同志”學習的日子，人人都在正當“雷鋒” ，我想：我也要當“小雷鋒”。我放學回到家后，一做完家庭作業(yè)，我就提著我的滑板，出了家門，我剛滑下坡，一位陌提著白色手提袋的陌生阿姨問我：“同學，請問2棟301怎么走。以下是余雨婷寫的《我也要當小雷鋒》范文；

好我也要當小雷鋒作文600字概況

• 作者：余雨婷
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月16日 20時47分

小學小學寫人作文600字   余雨婷   北京市 小學六年級學生（1）班

雷鋒，這個熟悉的名字，你們還記得嗎？他的“釘子精神”在世世代代傳承下去，又到2012年的3月5日，是毛主席親筆題詞“向雷鋒同志”學習的日子，人人都在正當“雷鋒” ，我想：我也要當“小雷鋒”。

我放學回到家后，一做完家庭作業(yè)，我就提著我的滑板，出了家門，我剛滑下坡，一位陌提著白色手提袋的陌生阿姨問我：“同學，請問2棟301怎么走？”我撓了撓頭，一拍腦門兒：“哈！想起來了!"說完，我指著對面的一座老式房子，上面掛著一塊牌子，寫著：2棟，又對阿姨說：”阿姨，我?guī)闳フ野桑凑懒藯潝?shù)和樓數(shù)，就在門外喊一聲就好了！“阿姨感激的說道：”謝謝你了！“我來忙擺手：”不用，不用！“我們走到2棟的3樓，我想：老人一般都是用比較結(jié)實的木門或者鐵門來做家門的，于是，我對阿姨說：”我猜……應(yīng)該是這家！“我指著一扇古銅色的門說道，阿姨說：”嗯，我試試看!"說罷，她輕輕地敲了敲門，門內(nèi)立馬傳來溫柔地應(yīng)聲：“來了！”打開門的是一位年邁的老奶奶，阿姨說：“呵呵，您好，請問，這是吳爺爺的家嗎？”奶奶回答：‘是呀！哦，您是保險公司的吧，呵呵請坐，這位是……“奶奶指著我說，阿姨說：”呵呵，多虧了她呢，不然，我這個”純天然路癡“，就真的迷路了！“說完，我們都開心的笑了起來。

幫助別人，也就是幫助自己，雷峰他一生都嚴格要求自己：”我要把有限的生命， 投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去！“這是雷鋒的誓言，也是我們這些21世紀孩子的目標！讓我們讓雷鋒的”釘子精神”與“助人為樂”的精神永遠活在我們心中！

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作者：小學六年級學生（1）班 余雨婷   時間：2024-10-16 20:47