文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好“偶爾”妹妹600字作文？什么什么?！芭紶枴泵妹?，怎么可能呢。難道她偶爾當你妹妹。看到這個題目，你一定會這樣問。不過，你可千萬別著急，讓我慢慢給你解釋?！芭紶枴笔俏业谋砻?，她調皮活潑，性格外向，怎么也聽不進老師父母說的大道理。這不，前不久，我送她去上課外班。以下是姚嬡怡寫的《“偶爾”妹妹》范文；

好“偶爾”妹妹作文600字概況

• 作者：姚嬡怡
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月19日 23時50分

什么什么？“偶爾”妹妹，怎么可能呢？難道她偶爾當你妹妹？看到這個題目，你一定會這樣問。不過，你可千萬別著急，讓我慢慢給你解釋。

“偶爾”是我的表妹，她調皮活潑，性格外向，怎么也聽不進老師父母說的大道理。這不，前不久，我送她去上課外班。一開始，她還安安靜靜，一臉討好相地望著老師。我心想：過不了多久，她又左顧右盼了。果真，我才想著，她就透過窗戶看我。也不知是想和我出去玩，還是剛剛的美食誘惑使她分了心，總之，一看就知道她盼著早點下課。突然，老師說：“然然，請你用偶爾造個句?！北砻民R上站起來，睜著大眼睛，一臉茫然的看著老師。

老師有些生氣了，但仍不失文雅地說道：“然然，老師剛才對‘偶爾’的解釋你聽了嗎？聽明白了嗎？你人在教室心在外，怎么能聽地進去呢？”老師越說越生氣了，“你的家長就是教你這樣聽課的嗎……”

表妹點點頭，說：“老師，我聽了。句子是：我在回家的路上撿到一個大偶‘耳’?！蹦切┞犃苏n的人便帶頭笑，老師也笑的前仰后俯。就在這時，下課鈴及時作家拯救了我妹。我連忙把她接了出來。表妹“一本正經(jīng)”地問到：“姐姐，‘我在回家的路上撿到一個大偶‘耳’有錯嗎？”

我把偶爾的意思解釋給她聽。她卻似懂非懂的點點頭，說：“我還以為‘偶爾’是木耳的一種呢！”我再次笑翻了。從此，她便擁有了一個外號——“偶爾”！

怎么樣，我的表妹有趣吧！你是不是也想擁有一個像我這樣的“偶爾”妹妹呢？

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作者：小學五年級學生（1）班 姚嬡怡   時間：2021-1-19 23:50