文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好有意義的挖菜600字作文？風(fēng)和日麗的下午，新鮮的空氣,晴朗的天空，令人身心舒暢、心曠神怡，而我與媽媽卻滿頭大汗。為什么。哈哈，那就聽(tīng)我向你娓娓道來(lái)吧：一放下書(shū)包，便聽(tīng)到媽媽跟阿姨嘰嘰喳喳，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)她們要去田中挖甜菜。我便來(lái)勁了，立刻帶上小刀，緊跟著媽媽，來(lái)到了一塊還未耕耘的地，上面長(zhǎng)滿了一些小小的、綠綠的甜菜。以下是梁寶媛寫(xiě)的《有意義的挖菜》范文；

好有意義的挖菜作文600字概況

• 作者：梁寶媛
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月11日 01時(shí)24分

風(fēng)和日麗的下午，新鮮的空氣,晴朗的天空，令人身心舒暢、心曠神怡，而我與媽媽卻滿頭大汗。為什么？哈哈，那就聽(tīng)我向你娓娓道來(lái)吧：

一放下書(shū)包，便聽(tīng)到媽媽跟阿姨嘰嘰喳喳，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)她們要去田中挖甜菜。我便來(lái)勁了，立刻帶上小刀，緊跟著媽媽，來(lái)到了一塊還未耕耘的地，上面長(zhǎng)滿了一些小小的、綠綠的甜菜。

“哇！那兒有一塊肥沃的土地哎?！闭f(shuō)著，我朝一塊有很多甜菜的地方跑了去，來(lái)到一株甜菜面前，用手“揪”著甜菜的葉子，往后一拔，只聽(tīng)“撲通”一聲，我與泥土來(lái)了個(gè)“親密接觸”，而那株甜菜呢，根沒(méi)拔出來(lái)，那葉子倒斷了。我從地上爬了起來(lái)?，F(xiàn)在，只好動(dòng)用我的“秘密武器”——小刀，我把小刀從貼身口袋拿了出來(lái)，走到一株甜菜面前，對(duì)準(zhǔn)根兒就是這么一劃，整株甜菜被挖出來(lái)了，我將這棵甜菜放到一處，有對(duì)準(zhǔn)另外一棵割了下去，嘿嘿！又得到一棵嘍，我就這樣劃啊劃，割啊割。終于，我手上的甜菜已經(jīng)有一大把了，我將這來(lái)之不易的甜菜放入媽媽的塑料袋中，又繼續(xù)挖了起來(lái)……

不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了，我們汗如泉涌，不過(guò)仍然很開(kāi)心。最后，我在媽媽的催促下，才依依不舍的離開(kāi)這塊“寶地”。

雖然我們今天勞動(dòng)的很辛苦，但我卻很快樂(lè)，因?yàn)椴粌H鍛煉了我的勞動(dòng)能力，還讓家人吃到了新鮮的甜菜。而且，我還知道了，一分耕耘，一分收獲的含義，因?yàn)?，只有在勞?dòng)仲裁能體會(huì)到舊社會(huì)勞動(dòng)人民的艱辛與父母的辛苦。??！我真感到勞動(dòng)是世上最幸福、最有趣、最光榮、最快樂(lè)的一件事！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 梁寶媛   時(shí)間：2024-10-11 01:24