文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好校服和紅領(lǐng)巾很想“家”600字作文？最近學(xué)?？偸菑V播一些丟失校服及紅領(lǐng)巾的事件，有老師還在大操場(chǎng)撿到了好多條紅領(lǐng)巾?？墒牵鼈兊闹魅硕疾粊?lái)認(rèn)領(lǐng)，讓它們“無(wú)家可歸”。因此，我和同學(xué)們開(kāi)始討論起了這件事。瞧，討論會(huì)開(kāi)始了。有同學(xué)提出了解決這類(lèi)問(wèn)題的方法。以下是林若穎寫(xiě)的《校服和紅領(lǐng)巾很想“家”》范文；

好校服和紅領(lǐng)巾很想“家”作文600字概況

• 作者：林若穎
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月08日 11時(shí)55分

最近學(xué)校總是廣播一些丟失校服及紅領(lǐng)巾的事件，有老師還在大操場(chǎng)撿到了好多條紅領(lǐng)巾！可是，它們的主人都不來(lái)認(rèn)領(lǐng)，讓它們“無(wú)家可歸”。因此，我和同學(xué)們開(kāi)始討論起了這件事。瞧，討論會(huì)開(kāi)始了！

有同學(xué)提出了解決這類(lèi)問(wèn)題的方法；有同學(xué)說(shuō)出了這件事的后果會(huì)怎樣；還有同學(xué)說(shuō)出了這種行為的可恥……我的想法是這樣的：丟失了校服和紅領(lǐng)巾，雖然是件小事，但這都是我們用父母賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的?。G失了紅領(lǐng)巾和校服，還會(huì)毀壞學(xué)校以及整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)！

王紫姍和我的想法是差不多的：“紅領(lǐng)巾和校服都是用父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的。如果丟失了它們，就等于丟失了父母給我們的錢(qián)?！?/p>

陳暢是這樣想的：“丟了紅領(lǐng)巾和校服，這種現(xiàn)象是非?？蓯u的。我們要盡自己的能力愛(ài)護(hù)它們，不要讓它們丟失?！?/p>

王晨藝提出了一個(gè)不讓自己丟失校服的辦法：“我們的校服上面都有一個(gè)小標(biāo)簽，只要在這個(gè)小標(biāo)簽上寫(xiě)上自己的名字和班級(jí)，就算丟失了這件校服，老師也能輕易找到這位同學(xué)?！?/p>

馬語(yǔ)凡說(shuō)：“有同學(xué)總是丟三落四，會(huì)丟失紅領(lǐng)巾和校服。如果沒(méi)時(shí)間買(mǎi)紅領(lǐng)巾或者重新訂校服的話(huà)，還會(huì)被老師嚴(yán)厲地批評(píng)，這種后果是很?chē)?yán)重的?！?/p>

……

討論會(huì)結(jié)束了。通過(guò)這次討論會(huì)，我們知道了：我們要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾和校服，不要讓他們“無(wú)家可歸”，他們和我們一樣，也有一個(gè)溫馨而又溫暖的“家”。因?yàn)樾≈魅藖G失了他們好多天，他們想“家”了。如果讓你們變成它們，變得“無(wú)家可歸”，難道不會(huì)難過(guò)嗎？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 林若穎   時(shí)間：2024-12-8 11:55