文章摘要：學習作文600字:怎么寫好告別小學六年的學習生涯足跡600字作文？即將告別小學六年的學習生涯，回首俯望，一串串足跡是那樣的深，使我感到多么的溫馨。仔細觀看，在我一串串足跡旁還有幾行深深的足跡。從前的嬉戲，打鬧，歡笑，天真，還有那個夢里也相隨的可愛眨著閃亮的大眼睛的洋娃娃，這一切都已成了成長紀念最珍貴的扉頁。以下是呂漢男寫的《告別小學六年的學習生涯足跡》范文；

好告別小學六年的學習生涯足跡作文600字概況

• 作者：呂漢男
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：周記
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年07月24日 03時28分

即將告別小學六年的學習生涯，回首俯望，一串串足跡是那樣的深，使我感到多么的溫馨。

仔細觀看，在我一串串足跡旁還有幾行深深的足跡。

從前的嬉戲，打鬧，歡笑，天真，還有那個夢里也相隨的可愛眨著閃亮的大眼睛的洋娃娃，這一切都已成了成長紀念最珍貴的扉頁。

小時候的我，面對這好奇的世界，只覺得世間有多美好，卻不知道有多丑陋;只知道善良，卻不知道有多丑惡。在那純真無知的童年足跡里，看到的只是往前走，往前走.......

曾經(jīng)的我，在小河里撈星星，相信那顆最閃亮的一定屬于我;曾經(jīng)因為贏得了一場比賽而興奮得手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣.......至今耳畔還回響著和伙伴們玩耍留下的串串銀鈴般的笑聲。

直到有一天，我漸漸成熟了，告別童年的慢慢路程，步入一個新的階段——少年。長大了，不再頑皮的糾纏河水。也不再沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜地坐在某個角落，一個人發(fā)呆，一個人靜靜地聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水飄向遠方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。

記住吧，記住自己該記住的——那曾屬于我一個人的天空。

望這美麗如故的歲月，腳踏著旅程的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺。想著已經(jīng)過去的五千多個日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時代的純真，隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著那波浪似的人生海洋，也離我遠去.........

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作者：小學六年級學生（7）班 呂漢男   時間：2023-7-24 03:28