文章摘要：六年級續(xù)寫作文:怎么寫好《我和陳明是好朋友》續(xù)寫600字作文？我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明義不小心把我的帥花了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地扔在地上，用腳把它踩了個粉碎，我才收手。陳明含著淚扭頭跑回了家。以下是沈岳寫的《《我和陳明是好朋友》續(xù)寫》范文；

好《我和陳明是好朋友》續(xù)寫作文600字概況

• 作者：沈岳
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月20日 11時35分

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明義不小心把我的帥花了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地扔在地上，用腳把它踩了個粉碎，我才收手。陳明含著淚扭頭跑回了家。我見她跑遠了，我也回家了。

第二天，在上學時，我們在路上碰面了，可這回誰也不說話，只顧自己低頭走路，我們就這樣走到了學校。放學了，我本能得往陳明的座位跑去，突然，我想起昨天才跟他吵過架。“不能就這樣認輸了!”我這樣想道。我一路飛奔著走了。

這樣的冷戰(zhàn)，一共持續(xù)了好久，直到有一天……

那一天，我放學回家，無意中看見了我放在書桌上的照片——我九歲生日的合影。照片中有兩個人，一個是我，另一個不是別人，就是陳明。我呆呆地望著那張被精美相框包裹的照片，眼里頓時閃出了淚光，在淚水中清晰地浮現(xiàn)在我的眼前——我們互相擁抱在一起!……當晚我不顧夜有多黑，在燈光的照耀下，我做出了做出了最精美的小木船，把它放入了書包。

次日，我來到學校，見他來了，我便迎了上去?！皩Σ黄穑蔽蚁乳_口了，“我不該把你的小木船毀壞，為此，我又做了一個新的，送給你!”我拿出那個充滿歉意的小木船給了他?！捌鋵?，”他說，“其實我早就也做了一個，只是不好意思開口，我現(xiàn)在也把它送給你吧!他從書包里拿出一個小木船，把他碰到我的手上。

從此，我們又成為了一對好朋友。我們相信，這段友誼一定會地久天長!

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作者：小學六年級學生（3）班 沈岳   時間：2024-9-20 11:35