捉螞蟻的啟示 600字
文章摘要:螞蟻?zhàn)魑?00字:怎么寫(xiě)好捉螞蟻的啟示600字作文?天空綴滿(mǎn)了顆顆閃亮的星星,我沿著星河的小路成長(zhǎng)著、跳躍著。我把一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事裝訂成一本本精彩的故事書(shū),翻開(kāi)一頁(yè),便可以想起它對(duì)我的啟示。在一個(gè)晴朗的日子里,我和我的小伙伴在小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里玩。當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候,無(wú)意間看到螞蟻成群成隊(duì)的從我們面前走過(guò)。以下是朱秀文寫(xiě)的《捉螞蟻的啟示》范文;
好捉螞蟻的啟示作文600字概況
- 作者:朱秀文
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2023年02月02日 22時(shí)24分
天空綴滿(mǎn)了顆顆閃亮的星星,我沿著星河的小路成長(zhǎng)著、跳躍著。我把一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事裝訂成一本本精彩的故事書(shū),翻開(kāi)一頁(yè),便可以想起它對(duì)我的啟示!
在一個(gè)晴朗的日子里,我和我的小伙伴在小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里玩。當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候,無(wú)意間看到動(dòng)物界中的大力士。聽(tīng)說(shuō)爸爸說(shuō)只要它們團(tuán)結(jié),它們能抬起一把椅子呢!
過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻大隊(duì)還在不停地前進(jìn)。我們幾個(gè)伙伴互相眨著眼睛,就紛紛把腳抬得高高的,“啪”的一聲踏了下去,螞蟻群驚慌逃躥。我們不停地踏,動(dòng)作靈活的螞蟻立刻爬進(jìn)了地縫,早已逃得無(wú)影無(wú)蹤,動(dòng)作慢的螞蟻已經(jīng)被我們踏扁了,有些螞蟻不服氣,溜進(jìn)了我的鞋子里,弄得我哭笑不得。
一計(jì)不成再生一計(jì)。我拿了一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子,往螞蟻洞里灌水,有些螞蟻漂了出來(lái)??墒菦](méi)想到,螞蟻竟然會(huì)游泳,一堆堆地從洞里涌出來(lái)了,螞蟻們?nèi)矶际撬?,但很快就從有水的地方爬了出?lái)。有一只螞蟻,我看到它爬出來(lái)了,于是我又澆了些水在它身上,它又奮不顧身的往前爬,而且爬動(dòng)的速度更快了,很快就又爬到了干爽的地方,反復(fù)幾次,螞蟻仍然還是繼續(xù)向前爬行。
忽然,我打消了欺負(fù)螞蟻的念頭,心中對(duì)它們充滿(mǎn)了敬意。因?yàn)槲铱吹剿鼈內(nèi)跣〉?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shengming/" title="生命作文">生命能夠在這樣的困難面前,一次次突破重圍。如果我們能有這樣頑強(qiáng)的意志,還有什么困難能難倒我們呢?
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 朱秀文 時(shí)間:2023-2-2 22:24
語(yǔ)言平淡,中心不突出
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