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        一節(jié)有趣的語文課 600字

        文章摘要:語文課作文600字:怎么寫好一節(jié)有趣的語文課600字作文?只是為啥他今天要扮演以為布衣老人呢。不止是我產(chǎn)生了這樣的疑問,其他的同學(xué)也產(chǎn)生了這樣的疑問,大家在一片喧嘩聲中,開始了這節(jié)語文課?!鞍察o,安靜。同學(xué)們,我們今天來學(xué)習(xí)孔子的……”語文老師的話還沒有說完,我們已經(jīng)知道老師的心思了,一位調(diào)皮的學(xué)生,笑著對老師說:“老師,如果我們睜一只眼閉一只眼,其實您還挺像孔子的。以下是董風(fēng)云寫的《一節(jié)有趣的語文課》范文;

        好一節(jié)有趣的語文課作文600字概況

        • 作者:董風(fēng)云
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字數(shù)600字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年05月11日 11時54分

        就在昨天,我們班的語文老師,給我們上了一節(jié)有趣的語文課,一節(jié)別開生面的語文課。

        其實我們班語文老師給我們上的語文課,一直都挺有趣的,只是昨天的那一節(jié)語文課,有趣程度讓我們都想著要記錄下來,以供未來回想?!巴瑢W(xué)們,大家好!”昨天上課鈴剛響完,一個穿著布衣的老人,一邊向我們問好,一邊走進了我們的教室,站在了我們的講臺上。

        我有點近視,眼前忽然出現(xiàn)這么一個人,我趕緊收回了下課去了的心,戴上自己的近視眼鏡,定睛一看,那不還是我們語文老師嗎?只是為啥他今天要扮演以為布衣老人呢?不止是我產(chǎn)生了這樣的疑問,其他的同學(xué)也產(chǎn)生了這樣的疑問,大家在一片喧嘩聲中,開始了這節(jié)語文課。

        “安靜,安靜!同學(xué)們,我們今天來學(xué)習(xí)孔子的……”語文老師的話還沒有說完,我們已經(jīng)知道老師的心思了,一位調(diào)皮的學(xué)生,笑著對老師說:“老師,如果我們睜一只眼閉一只眼,其實您還挺像孔子的!”老師聽完笑了,他今天笑起來多了一些褶,想必為了能夠像孔子一些,老師在自己的臉上還摸了許多粉吧!現(xiàn)在粉干裂了,臉上的褶也就明顯了。

        老師穿著他的布衣,帶著他臉上的妝容,為我們講起了《論語》,講到一些重要的時候,他也會把我們叫起來回答問題,然后“子曰”、“子曰”地,讓我們也體驗一把當(dāng)孔子學(xué)生的感覺。最有趣的是講到“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”老師帶著我們一起走到了教室外,走在了校園里,讓我們體會了一次別開生面的語文課,也讓我們體會了一次別樣的“春游”。

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(6)班 董風(fēng)云   時間:2023-5-11 11:54

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