文章摘要：一年級議論文作文:怎么寫好琴聲伴我成長600字作文？但是下一次練的時候，我還是不好好彈。因此，劉老師總苦口婆心地勸我：“你音樂感覺很好，別人兩三節(jié)課學(xué)的內(nèi)容，你一節(jié)課就能學(xué)會。就是回家不好好練，不然很好的?！钡铱偸菍医滩桓摹Ｒ驗榫毜蒙?，速度總是提不上，考中央六級時老師都擔(dān)心我過不了。以下是譚計波寫的《琴聲伴我成長》范文；

好琴聲伴我成長作文600字概況

• 作者：譚計波
• 班級：小學(xué)一年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月18日 05時09分

每到晚上，書房里總會響起清脆的琴聲。那叮叮咚咚的聲音，宛如溪水從石頭間流過，悅耳動聽，頗有古典韻味。

剛開始學(xué)時，我非常認真，每天練古箏都不用媽媽催促，劉老師經(jīng)常表揚我。

可學(xué)了一段時間后，我就堅持不了了。三天打魚兩天曬網(wǎng)，也不好好彈。媽媽幫我拍視頻，拍了幾次都沒成功。我趴在琴上，一臉沮喪地說：“我不想彈了呀！”媽媽怒了：“你不想彈就別學(xué)了，省得浪費時間，多看看書多好！”于是，在媽媽的逼迫下，我不敢怠慢。但是下一次練的時候，我還是不好好彈。因此，劉老師總苦口婆心地勸我：“你音樂感覺很好，別人兩三節(jié)課學(xué)的內(nèi)容，你一節(jié)課就能學(xué)會！就是回家不好好練，不然很好的！”但我總是屢教不改。因為練得少，速度總是提不上，考中央六級時老師都擔(dān)心我過不了。

后來六級險過，而明年要考八級。劉老師多次警告，如果不勤練，速度是絕對達不到的，八級考的就是速度。沒辦法，我又勤奮起來。以前一周練兩次，每次練20分鐘都受不了。而現(xiàn)在我爭取天天彈，盡量延長時間。如果劉老師要求速度達到70，我會自己加快速度，練到80，甚至90。拍視頻反饋時，我更不敢怠慢，搖指搖得手酸背疼，一直練到滿意為止。不知不覺中，練一小時我都能堅持下來了。漸漸地，練古箏成為我生活中的一部分，成為一種習(xí)慣，一種享受，那古典余音繞梁久久不絕。

四年，古箏伴著我慢慢成長，讓我學(xué)會了堅持，讓我懂得做任何事都要有毅力，不能半途而廢，堅持才能成功！

我相信，沒有最好只有更好，加油！

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（3）班 譚計波   時間：2024-12-18 05:09