文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好可愛的小金魚600字作文？瞧。它們又轉圈又追逐，多么快樂啊。魚缸里的水臟了，我就給魚兒們換水，我拿起水桶，打一點水，要把它們撈起來。我拿著魚網(wǎng)，先撈那條黑金魚，不一會兒，就撈到了。現(xiàn)在要撈那條紅金魚了，我把魚網(wǎng)放在金魚后面，紅金魚就像后面也長了眼睛似的。以下是王思穎寫的《可愛的小金魚》范文；

好可愛的小金魚作文600字概況

• 作者：王思穎
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年09月26日 17時09分

我家有兩只可愛的小金魚，它們是我生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物，我和它們很快就成為了好朋友。

有一條通體紅色的小金魚，鼓著兩個又圓又大的水泡眼，活潑可愛，動作敏捷；另一條全身烏黑，性格與紅金魚正好相反，老實沉重，不緊不慢，一搖一擺地游著。

每當它們肚子餓的時候，就游到水面上，嘴巴一張一合的，好像在說：小主人，我餓了，快給我們東西吃吧！這時，我把魚食料放在水面上，紅金魚看見了浮在水面上的飼料，來個“先下手為強”，“嗖”地一下猛沖上去就是一大口，然后就快速地游到水底。而這時黑金魚還在翹著尾巴，挺著它那圓圓的肚子，慢悠悠地游到水面上，慢慢地品嘗著食料的美味。它們吃飽后，就在水里游來游去，一會兒躍出水面，一會兒沉入水底，一會兒躲在水草后面，就像在玩捉迷藏。瞧！它們又轉圈又追逐，多么快樂??！

魚缸里的水臟了，我就給魚兒們換水，我拿起水桶，打一點水，要把它們撈起來。我拿著魚網(wǎng)，先撈那條黑金魚，不一會兒，就撈到了?，F(xiàn)在要撈那條紅金魚了，我把魚網(wǎng)放在金魚后面，紅金魚就像后面也長了眼睛似的.，很快就發(fā)現(xiàn)了，它快速地逃跑，我的魚網(wǎng)在后面追，它游得太快了，我和它苦干了一場，最后還是沒有撈到。忽然，我想到了一個妙招，我把魚網(wǎng)放在金魚后面，把它趕到魚缸的一個角，它就無處可逃了。

小金魚給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，給小魚兒喂食，觀察它們自由自在地嬉戲，成了我課余生活中一件快樂的事。

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作者：小學四年級學生（4）班 王思穎   時間：2021-9-26 17:09