文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好與眾不同的他600字作文？對(duì)不起。”他還在笑。老師說：“不準(zhǔn)笑?！薄袄蠋煂?duì)不起。哈哈哈?！薄罢f完了也不許笑?！薄袄蠋煂?duì)不起，哈哈?！边@下，老師都被逗笑了，叫他回去，他還笑了個(gè)滿臉通紅。有一次，一個(gè)同學(xué)把他弄哭了。他一把鼻涕一把淚，看起來(lái)都很傷心，可他的嘴卻不科學(xué)地笑著“呵。以下是余泳寫的《與眾不同的他》范文；

好與眾不同的他作文600字概況

• 作者：余泳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年02月29日 03時(shí)29分

他是我們班最有名的家伙。

他整天稀里糊涂，永遠(yuǎn)掛著一根鼻涕，吸來(lái)吸去。他有一個(gè)與眾不同的大腦。

他上課沒聽，老師叫他站起來(lái)，去門口站著，他還真的走了！站在門口，若無(wú)其事地?cái)[弄著展板。見他毫不理會(huì)其他老師驚訝的目光，老師嘆了一口氣：“以后別說他是我們班的?！?/p>

他整天打游戲，作業(yè)亂七八糟，可他那個(gè)大腦卻讓他每次考試都超常發(fā)揮，成績(jī)穩(wěn)定。這讓班里的男孩子們都驚嘆不已。

他最與眾不同的地方，便是他的嘴。人家是笑口常開，他是笑口永開。他似乎永遠(yuǎn)在笑。上課，被老師批評(píng)了，他要笑，老師叫他別笑，反而笑得更厲害，說話都斷斷續(xù)續(xù)的。老師也拿他沒辦法，叫他出去站著，他邊笑邊走出門，罰站都在那里笑！老師只好親自出去教導(dǎo)他道歉！“老師......對(duì)不起?！彼€在笑。老師說：“不準(zhǔn)笑?！薄袄蠋煂?duì)不起......哈哈哈......”“說完了也不許笑?！薄袄蠋煂?duì)不起，哈哈......”這下，老師都被逗笑了，叫他回去，他還笑了個(gè)滿臉通紅。

有一次，一個(gè)同學(xué)把他弄哭了。他一把鼻涕一把淚，看起來(lái)都很傷心，可他的嘴卻不科學(xué)地笑著“呵......呵呵”，那樣子真是哭笑不得呀！臉的上下不配合呀！經(jīng)過的同學(xué)都難以置信地看著他，表情解讀出來(lái)就是：“天吶，他怎么邊哭邊笑呀？”有人還覺得他是個(gè)瘋子，在一旁看著“哭笑”表演。有些同步則厭惡地躲開了，盯著他的鼻涕。

他那個(gè)嘴和大腦，無(wú)法和常人比，那是多么神奇、不科學(xué)的東西呀！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 余泳   時(shí)間：2024-2-29 03:29