文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫好讀書之樂(lè)600字作文？書給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。星期五的一天，我正在做作業(yè)，書架旁最新的一本科普雜志吸引了我的注意。我不知不覺的捧起了書，本來(lái)想隨手翻翻，馬上接著作業(yè)的，可沒想到，這一翻還合不上了：其中的一篇科幻文章讓我讀了一遍又一遍，令我愛不釋手。以下是何飛鴻寫的《讀書之樂(lè)》范文；

好讀書之樂(lè)作文600字概況

• 作者：何飛鴻
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月02日 05時(shí)59分

小學(xué)五年級(jí)議論文作文600字   何飛鴻   廣安市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班

書給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)!

星期五的一天，我正在做作業(yè)，書架旁最新的一本科普雜志吸引了我的注意。我不知不覺的捧起了書，本來(lái)想隨手翻翻，馬上接著作業(yè)的，可沒想到，這一翻還合不上了：其中的一篇科幻文章讓我讀了一遍又一遍，令我愛不釋手。這是一篇介紹太空移民的文章，文章寫道："在太空站，誰(shuí)都能一蹦三尺高，每個(gè)人都是杰克遜，都會(huì)太空步。"那一刻，我覺得自己仿佛就是置身空間站的宇航員，不但可以一蹦三尺，連我苦學(xué)多日都沒有像樣的太空步都能立刻展現(xiàn)，全身就輕飄飄起來(lái)。正當(dāng)我"飄"到一半時(shí)，突然感到自己還在地球上，身體還受到地心引力的"束縛"時(shí)，一場(chǎng)慘劇無(wú)可避免的發(fā)生了，只聽見"呯"的一聲，與地面來(lái)了個(gè)親密接觸……

一捧到書，心中的喜怒哀樂(lè)、世間的酸甜苦辣，就都與我無(wú)關(guān)了。我會(huì)一頭扎進(jìn)書海中，盡情的遨游，片刻間，我就是書中的主角，隨著情節(jié)的跌宕起伏，心情也起起落落，忽上忽下的。每當(dāng)讀到一本充滿陽(yáng)光、快樂(lè)的書時(shí)，我的心田也被陽(yáng)光照耀著，晴空萬(wàn)里，看什么東西都是那么的美好!而當(dāng)我讀到一本充滿懸疑的偵探小說(shuō)時(shí)，我的心弦繃得緊緊地，大氣也不敢出，隨著案件的層層深入，我也會(huì)試著進(jìn)一步分析現(xiàn)狀，讓真相一點(diǎn)一點(diǎn)浮出水面。當(dāng)最后案件偵破，真相大白時(shí)，我也會(huì)有茅塞頓開的感覺，心情一下子豁然了。

也許，這就是讀書的樂(lè)趣，與平時(shí)看見的笑話、外出游玩的快樂(lè)都不同，它隨著主角的喜而喜，形成了一種獨(dú)特的書卷氣的快樂(lè)。當(dāng)然，前提一定要用心讀，細(xì)細(xì)品。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 何飛鴻   時(shí)間：2023-2-2 05:59