文章摘要：紅領(lǐng)巾作文600字:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾600字作文？紅領(lǐng)巾,是我最形影不離的朋友,也是我在學(xué)習(xí)戰(zhàn)線上最親密的“戰(zhàn)友”。我每天系著她上學(xué)，放學(xué)。她已經(jīng)整整伴隨了我三年。我們都知道，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，它鮮艷的紅色是無數(shù)革命先烈的鮮血染成的，因此我對紅領(lǐng)巾更加尊敬。以下是袁圣寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文600字概況

• 作者：袁圣
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年11月12日 03時01分

紅領(lǐng)巾,是我最形影不離的朋友,也是我在學(xué)習(xí)戰(zhàn)線上最親密的“戰(zhàn)友”。我每天系著她上學(xué)，放學(xué)。她已經(jīng)整整伴隨了我三年。

我們都知道，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，它鮮艷的紅色是無數(shù)革命先烈的鮮血染成的，因此我對紅領(lǐng)巾更加尊敬。為了她，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，將來為了建設(shè)祖國出一份力。

紅領(lǐng)巾每時每刻提醒著我，鼓勵著我。記得在戴上紅領(lǐng)巾不久的一天，我在抽屜里玩訂書機(jī)，忽然看到胸前的紅領(lǐng)巾，心中馬上涌起一種自豪感，想：我是少先隊(duì)員，決不能這樣做。我立即停止動作，打起精神認(rèn)真聽講。還有一次，我遇到了一道思考題，腦子里一下子出現(xiàn)了許多種答案，不知如何是好?？纯凑趭^筆疾書的同學(xué)們，心想：問同學(xué)吧！不行，現(xiàn)在還在上課。問老師？那樣做豈不是太丟臉了。我正想退縮的時候，胸前飄動的紅領(lǐng)巾像似在指責(zé)我：“你怎么了，這點(diǎn)小事都猶豫不決。你到底是不是少先隊(duì)員？”我頓時滿臉通紅，心里打起了小鼓，大腦里同時出現(xiàn)了兩種聲音。一種聲音說：“不要去問，亂寫上個答案蒙混過關(guān)算了?！绷硪粋€聲音立刻反駁：“去問吧！你還是不是少先隊(duì)員，連這點(diǎn)膽子都沒有。說不定老師還會表揚(yáng)你不懂就問呢！”我心里“咯噔”一下，想：我是少先隊(duì)員。于是，我大膽上去請教老師。老師耐心地對我講解了這道題。我非常高興，因?yàn)槲矣侄昧艘环N解題方法。是紅領(lǐng)巾提醒了我，讓我及時改正錯誤。

謝謝你紅領(lǐng)巾，當(dāng)我面對困難時，是你告訴我要堅(jiān)持不懈；當(dāng)我松懈時，是你鼓勵我要持之以恒；當(dāng)我傷心時，是你讓我要快樂每一天。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 袁圣   時間：2021-11-12 03:01