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        一句話的啟示 600字

        文章摘要:一句話作文600字:怎么寫好一句話的啟示600字作文?何老師經(jīng)常會(huì)說一些意味深長的話,這些話就像一盞盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。昨天上午的英語課,是要公布第三單元測驗(yàn)的成績。從何老師走進(jìn)教室的那一刻起,同學(xué)們的心情就緊張起來了,我當(dāng)然也不列外。一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著何老師手中的試卷,大家都恨不得馬上知道自己的分?jǐn)?shù)。以下是葉梓翀寫的《一句話的啟示》范文;

        好一句話的啟示作文600字概況

        • 作者:葉梓翀
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2023年06月14日 23時(shí)45分

        何老師經(jīng)常會(huì)說一些意味深長的話,這些話就像一盞盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。

        昨天上午的英語課,是要公布第三單元測驗(yàn)的成績。從何老師走進(jìn)教室的那一刻起,同學(xué)們的心情就緊張起來了,我當(dāng)然也不列外。一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著何老師手中的試卷,大家都恨不得馬上知道自己的分?jǐn)?shù)。這次考試,我覺得自己考得不大理想,不知道分?jǐn)?shù)是不是比我估計(jì)的還差呢?何老師清了清嗓子,說道:“這次考試,同學(xué)們退步了,但這次考差了不等于下一次,只要從現(xiàn)在開始,認(rèn)真地上好每一節(jié)英語課,細(xì)心的做好老師布置的作業(yè),那么下一次一定可以進(jìn)步……”

        聽了何老師這席話,大家都陷入了沉思,我抬起頭,心想:是啊,這次考砸了不等于下一次,一次失敗了怕什么,這只能說我對(duì)第三單元的知識(shí)不夠熟練,也可以說是讓我知道了自己薄弱的地方,好多花些時(shí)間補(bǔ)回來。其實(shí),在平常生活中,許多事情也是這樣,只要我們知道自己的缺點(diǎn),改正過來,就一定能獲得大眾的贊揚(yáng)。

        想到這里,我的心漸漸平靜下來,臉上的神情也放松了很多,教室里的氣氛像往常一樣緩和了下來。何老師見我們不再緊張了,就開始報(bào)分?jǐn)?shù)。我只考了78分,是歷史以來最低分,要是平時(shí),我肯定會(huì)為這個(gè)分?jǐn)?shù)難過好幾天,羞愧得無地自容。但這次我不但沒有自責(zé),反而在心里暗暗下定決心,下個(gè)單元一定要考出一個(gè)優(yōu)異的成績,讓老師和父母滿意。

        遇到挫折時(shí),要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)。何老師的一番話讓我懂得了人生哲理,使我前行的道路上又多了一盞明燈。

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        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(6)班 葉梓翀   時(shí)間:2023-6-14 23:45

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