文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好溝通造就朋友600字作文？“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲‘朋友’你會懂。還有傷，還有痛，還有你，還有我。”每當(dāng)周華健的《朋友》這一熟悉的旋律回蕩在我耳邊、撥動我心弦的時(shí)候，我總會想：到底是什么物質(zhì)，什么力量，什么原因造就了朋友。以下是沈朗希寫的《溝通造就朋友》范文；

好溝通造就朋友作文600字概況

• 作者：沈朗希
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年02月17日 16時(shí)48分

“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲‘朋友’你會懂。還有傷，還有痛，還有你，還有我......”每當(dāng)周華健的《朋友》這一熟悉的旋律回蕩在我耳邊、撥動我心弦的時(shí)候，我總會想：到底是什么物質(zhì)，什么力量，什么原因造就了朋友？現(xiàn)在看來，答案只有一個(gè)，那就是——溝通。

現(xiàn)在社會的節(jié)奏很快，人與人之間被“猜忌”“懷疑”“不信任”組成的墻隔開。這堵墻堅(jiān)硬無比，十分可怕，把人與人之間的距離拉遠(yuǎn)。而這堵墻只畏懼一種力量，就是“溝通”。“溝通”能粉碎這堵墻，抹去人們心中的陰影，把人們的距離拉近，讓人們成為無話不談的好朋友。

朋友，讓我們坐下來，靜下心來，好好地談?wù)勑?。不用多久，也許你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來人世間還有“溝通”這么美妙的東西。是溝通讓我們彼此了解對方，深入對方，從而信任對方，水到渠成，我們自然而然就成為無話不談的好朋友。此時(shí)，可能你又會驚奇地發(fā)現(xiàn)：生活煩惱不再圍繞著你，學(xué)習(xí)壓力不再糾纏著你，無聊寂寞不再陪伴著你......

記得剛上五年級的時(shí)候，我有了一位新同桌，他叫蔡偉強(qiáng)。經(jīng)過課余時(shí)間的溝通和了解，我意外地發(fā)現(xiàn)了他的許多優(yōu)點(diǎn)，找出了自己的許多缺點(diǎn)。在與他的交流中，我發(fā)現(xiàn)，我所缺少的，正是他最優(yōu)秀的。從此，我們成了互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)取的好朋友。

溝通造就朋友，這是無懈可擊的真諦。來吧，朋友，讓我們互相溝通，攜手并進(jìn)！

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 沈朗希   時(shí)間：2024-2-17 16:48