我愛(ài)書(shū)法 600字
文章摘要:五年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好我愛(ài)書(shū)法600字作文?我愛(ài)書(shū)法取出一張宣紙,清水硯,油黑墨,纖細(xì)筆,閉上雙眼,靜靜感受書(shū)法帶給我們的感動(dòng)。它不僅是我國(guó)五千年文化的積淀與代表,更是代表了世界文化的精粹,作為一名中國(guó)人怎能不愛(ài)書(shū)法,怎么能不愛(ài)我們的中國(guó)魂。我愛(ài)甲骨文,愛(ài)它的錯(cuò)落有致,愛(ài)它的鋒芒畢露。以下是馮隼穎寫(xiě)的《我愛(ài)書(shū)法》范文;
好我愛(ài)書(shū)法作文600字概況
- 作者:馮隼穎
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫(xiě)
- 更新:2024年09月22日 17時(shí)42分
我愛(ài)書(shū)法取出一張宣紙,清水硯,油黑墨,纖細(xì)筆,閉上雙眼,靜靜感受書(shū)法帶給我們的感動(dòng)。它不僅是我國(guó)五千年文化的積淀與代表,更是代表了世界文化的精粹,作為一名中國(guó)人怎能不愛(ài)書(shū)法,怎么能不愛(ài)我們的中國(guó)魂?我愛(ài)甲骨文,愛(ài)它的錯(cuò)落有致,愛(ài)它的鋒芒畢露;我愛(ài)金文,愛(ài)它的線條豐滿,愛(ài)它的柔韌端莊;我愛(ài)小篆,愛(ài)它的形態(tài)嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔;我愛(ài)······恍惚之中,我又來(lái)到了碑林。我看到了,王羲之向我走來(lái),我看到了他的博采眾長(zhǎng),瀟灑清秀;歐陽(yáng)詢緊隨其后,向我展示了他的骨氣勁峭,剛勁有力;顏真卿邁著方步慢慢逼近,透露著他的端莊雄偉,時(shí)而剛勁,時(shí)而溫潤(rùn)的獨(dú)特風(fēng)格;柳公權(quán)更是不甘示弱,他那種字字嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的精神更是把我吸引。
碑林中的書(shū)法美不勝收,是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的一朵奇葩。藝術(shù)大師們留下的杰作,至今還閃爍著耀眼的光彩,令人流連忘返。愛(ài)墨色暈開(kāi)的宣紙;愛(ài)筆下的行云流水;愛(ài)撲面而來(lái)的墨香;愛(ài)帖中“似蘭斯馨,如松之盛”、愛(ài)“尺壁非寶,寸陰是金”的哲理;書(shū)法中蘊(yùn)含著無(wú)比豐富的內(nèi)涵,需要我們用漫長(zhǎng)一生去傳承,贊美,祭奠。一滴墨汁滴在清水中,慢慢暈開(kāi),你知道這一縷淡淡的黑絲代表著這個(gè)什么嗎?這就是愛(ài),這就是我對(duì)書(shū)法的愛(ài)。
窗外下著淅瀝的小雨,靜下心來(lái),站在窗前。一切都已被遺忘,唯有你,永生不忘。哪怕你只殘留著最后一縷魂,也會(huì)永駐我心,永不消逝。呼倫貝爾滿洲里市第九中學(xué)八年一班于博
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 馮隼穎 時(shí)間:2024-9-22 17:42
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