文章摘要：五年級(jí)作文650字:怎么寫好我的“獼猴桃”650字作文？說起“獼猴桃”你們肯定認(rèn)為這是營養(yǎng)豐富的桃子吧。其實(shí)告訴你們獼猴桃并不是吃的，它其實(shí)是一只我養(yǎng)的小烏龜。這只小烏龜是我爸爸去吃飯時(shí)抓過來的，而且又帶回來了一盒獼猴桃，所以我就叫它“獼猴桃”啦，我也不知道它的生日所以就將它什么時(shí)候被我爸爸帶回來的日子定位這只小烏龜?shù)纳?010年10月18日。以下是姚善騰寫的《我的“獼猴桃”》范文；

好我的“獼猴桃”作文650字概況

• 作者：姚善騰
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月14日 00時(shí)09分

小學(xué)五年級(jí)作文650字650字   姚善騰   鄭州市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

說起“獼猴桃”你們肯定認(rèn)為這是營養(yǎng)豐富的桃子吧？其實(shí)告訴你們獼猴桃并不是吃的，它其實(shí)是一只我養(yǎng)的小烏龜。

這只小烏龜是我爸爸去吃飯時(shí)抓過來的，而且又帶回來了一盒獼猴桃，所以我就叫它“獼猴桃”啦，我也不知道它的生日所以就將它什么時(shí)候被我爸爸帶回來的日子定位這只小烏龜?shù)纳?010年10月18日。

這只小烏龜胖胖的，它的殼兒大大的，顏色很素凈，小小的頭上還有兩只小眼睛，一縮一縮的，看看我們這個(gè)“新家”。這只小烏龜剛來我們家很陌生，頭不停地在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，生怕我們把它“清燉”了！我們喂它吃飯，它也怕怕的，不敢吃。

過了幾天，小烏龜慢慢地習(xí)慣了這個(gè)新家，喂它吃飯也全吃了，媽媽說，它是習(xí)慣了我們說話的聲音了！我想也是。不過多久，我就發(fā)現(xiàn)了小烏龜“獼猴桃”的“異?！绷?，這一天，我放學(xué)回到家，做完作業(yè)，我要去喂它的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，它急躁不安，好像想爬出來干什么事似的，我把這兒是和媽媽說了，媽媽說：“把它抓出來讓它爬爬看！”我把“獼猴桃”抓出來，把它放地上，這時(shí)，它慢吞吞地爬著，媽媽把它放這兒，它跑到那兒，媽媽疑惑地說：“它去廚房干什么？”這時(shí)，獼猴桃停住了，我一看，不禁打了個(gè)寒顫，它停在媽媽已殺好的兩條魚之間，“天哪！難道它想家人了么？”我大聲喊著，“是啊，原來烏龜也有感情??！”在一旁的姑姑說，“嗯，我同意姑姑說的，動(dòng)物也是有感情的！”我在旁邊說著，“以后這就是你的家了！獼猴桃！”我補(bǔ)充著。

是啊，這次的小烏龜就是個(gè)例子，如果我們?nèi)祟愒谄茐?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/daziran/" title="大自然作文">大自然的話，那就會(huì)給動(dòng)物造成很大的傷害，包括我們?nèi)祟悾。。?/p>

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 姚善騰   時(shí)間：2025-7-14 00:09