文章摘要：六年級(jí)說(shuō)明文作文:怎么寫好低碳讓生活更精彩650字作文？王梓名我們生活在地球上，每天都離不開(kāi)水、陽(yáng)光、空氣和食物。假如空氣變得渾濁，假如江河的水都被污染了，人類也沒(méi)有了食物，那我們?cè)趺茨芾^續(xù)生活下去呢。這簡(jiǎn)直難以想象啊?，F(xiàn)在工業(yè)快速的發(fā)展，人口的增加，江河的污染，空氣的渾濁，這是有目共睹的事實(shí)，作為一個(gè)小學(xué)生的我，我該怎么辦呢。以下是潘璽瓊寫的《低碳讓生活更精彩》范文；

好低碳讓生活更精彩作文650字概況

• 作者：潘璽瓊
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：說(shuō)明文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月07日 15時(shí)51分

小學(xué)六年級(jí)說(shuō)明文作文650字   潘璽瓊   瓊海市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

王梓名我們生活在地球上，每天都離不開(kāi)水、陽(yáng)光、空氣和食物。假如空氣變得渾濁，假如江河的水都被污染了，人類也沒(méi)有了食物，那我們?cè)趺茨芾^續(xù)生活下去呢？這簡(jiǎn)直難以想象??！現(xiàn)在工業(yè)快速的發(fā)展，人口的增加，江河的污染，空氣的渾濁，這是有目共睹的事實(shí)，作為一個(gè)小學(xué)生的我，我該怎么辦呢？

我從電視上看到在我國(guó)西北水資源貧乏的地方，那里的人夏天都是兩三個(gè)星期才洗一次澡的。假如我們到了那里，肯定是堅(jiān)持不了兩三天的。雖然我們這里并不缺水用，但我們也不能隨便浪費(fèi)水資源。以前，我洗澡總是讓水龍頭開(kāi)著，這是多么浪費(fèi)水呀！自從來(lái)到學(xué)校后，老師經(jīng)常要求我們節(jié)約水資源，因而使我更加地珍惜水資源。現(xiàn)在我洗澡時(shí)，水聲小了，無(wú)論什么時(shí)候，只要我發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，都會(huì)立刻關(guān)緊水龍頭。假如發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水，我都會(huì)馬上阻止他們。

以前，我吃飯總是慢吞吞的，吃不到飯的三分之一就倒掉，而且總是挑三選四的，遇到一點(diǎn)我不愛(ài)吃的東西我就毛毛草草地吃上幾口就去玩了，非常地浪費(fèi)糧食。自從讀了唐朝詩(shī)人李紳寫的《憫農(nóng)》后，我就知道農(nóng)民們種田的艱辛，因此，我現(xiàn)在吃飯的時(shí)候，都只打適合我吃的飯量，打多少吃多少，絕不浪費(fèi)一顆米飯。

我們知道我們?nèi)粘?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shenghuozhong/" title="生活中作文">生活中用的電好多，都是用燒煤而發(fā)出來(lái)的。就是說(shuō)用了多少電就等于燒了多少煤，所以節(jié)約了一度電，就減少了一份因?yàn)闊憾a(chǎn)生的廢氣。

作為一名小學(xué)生，我們雖然不能阻止那些工廠排放污染物，但我們可以以身作則，從我做起，從小事做起，從而使更多的人加入到節(jié)能減排這個(gè)隊(duì)伍來(lái)，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。假如全中國(guó)每天都像我這樣，那該有多好??！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 潘璽瓊   時(shí)間：2025-7-7 15:51