文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好那些小小的生命650字作文？那些小小的生命，需要我們?nèi)フ湎?。班里有位同學(xué)很喜歡那些嚇人的蟲子，他長的小小的，也想他心里的那些蟲子一樣可愛。一天下午，同學(xué)們都在玩那只從他的眼鏡盒里拿出的剛抓到的螳螂，有些同學(xué)是很仔細(xì)地觀察它的樣子，但有些壞壞的同學(xué)玩出了些邪惡的意思，他本來在門口的，看到我們這樣對待他的蟲子，生氣極了，一下子沖過來撥開我們的胳膊，看看那只螳螂還活著沒。以下是羅向紅寫的《那些小小的生命》范文；

好那些小小的生命作文650字概況

• 作者：羅向紅
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年01月10日 15時38分

那些小小的生命，需要我們?nèi)フ湎А?/p>

班里有位同學(xué)很喜歡那些嚇人的蟲子，他長的小小的，也想他心里的那些蟲子一樣可愛。一天下午，同學(xué)們都在玩那只從他的眼鏡盒里拿出的剛抓到的螳螂，有些同學(xué)是很仔細(xì)地觀察它的樣子，但有些壞壞的同學(xué)玩出了些邪惡的意思，他本來在門口的，看到我們這樣對待他的蟲子，生氣極了，一下子沖過來撥開我們的胳膊，看看那只螳螂還活著沒?？吹剿鼪]事，緊擰著的眉毛頁稍微疏了些，便讓我們把它放回盒中，大家都不情愿，然后不理他，自己玩自己的。一會看到他真的很憤怒大家才知道鬧大了，一個個愣在那里呆呆的看著那張與往日不同的似快要爆炸的氣球般的臉，再看到他那燃燒著火的眼睛，才“如夢初醒”，手忙腳亂的打開夾得緊緊的盒子放進(jìn)蟑螂，還挺麻煩，那是個活的，能動的東西不好控制，不僅腿蹬來蹬去，那頭還來回轉(zhuǎn)。終于塞進(jìn)去了，卻害怕夾住它，于是又笨手笨腳的打開，這次就放不回去了。我們尷尬又抱歉地看著他，他一句話都沒說，臉上卻呈現(xiàn)出復(fù)雜的表情，悲傷、厭惡、心疼....明明已經(jīng)放進(jìn)去了，為什么還要多余的把它拿出來呢，我們在心里問著。那時螳螂還活著。等我出去一趟回來后，發(fā)現(xiàn)他傷感地撕著手中的白紙，風(fēng)一吹，紙便零零散散的向下飄去，那樣的場景放在那樣的事情當(dāng)中，倒是不顯得不搭，腦海里一直在回憶那只螳螂掙扎的過程,那是對生的渴望..

有一些生命小小的，維護(hù)它們的心卻是大大的。我們沒有權(quán)利去毀滅地球上的任何一種生物，也沒有權(quán)利去禁錮它們的自由。我們并不是最高端的生命，只是一種自以為是，狂妄自大的生物，請珍惜身邊那些生命。

那些小小的生命，給了我很大的震撼。

查看：7618次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/650zizuowen/1407285.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 羅向紅   時間：2023-1-10 15:38