文章摘要：六年級日記作文:怎么寫好兵團(tuán)大戰(zhàn)650字作文？2016年2月14日星期天晴今天我和史名揚(yáng)用玩具小兵等軍事物品一起展開了一場兵團(tuán)大戰(zhàn)。大戰(zhàn)分為三個派（原來我們是只有兩派，后來發(fā)生叛變分割成三派）。一派是我的部隊(duì)，另一派是史名揚(yáng)的部隊(duì)，最后一派是我們共同的敵人墨鏡派（因?yàn)樗鼈兌即髦R）。以下是梁秀蕓寫的《兵團(tuán)大戰(zhàn)》范文；

好兵團(tuán)大戰(zhàn)作文650字概況

• 作者：梁秀蕓
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：日記
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年12月04日 11時(shí)52分

小學(xué)六年級日記作文650字   梁秀蕓   茂名市 小學(xué)六年級學(xué)生（4）班

2016年2月14日星期天晴

今天我和史名揚(yáng)用玩具小兵等軍事物品一起展開了一場兵團(tuán)大戰(zhàn)。大戰(zhàn)分為三個派（原來我們是只有兩派，后來發(fā)生叛變分割成三派）。一派是我的部隊(duì)，另一派是史名揚(yáng)的部隊(duì)，最后一派是我們共同的敵人墨鏡派（因?yàn)樗鼈兌即髦R）。

剛開始，史名揚(yáng)選擇用小兵瘋狂進(jìn)攻墨鏡派。而我則選擇先養(yǎng)精蓄銳，史名揚(yáng)畢竟是實(shí)力雄厚，不能直接與之爭鋒。后來才漸漸發(fā)覺我這個想法是正確的。我們再來看看其他兩派的情況吧，在史名揚(yáng)的瘋狂攻勢下，墨鏡派不得不割讓出大部分土地，俯首稱臣。與墨鏡派不同，史名揚(yáng)對我的態(tài)度卻十分友好。我還看不出他的葫蘆里賣的什么藥，雖然我們沒有進(jìn)行軍事戰(zhàn)爭，但是卻在財(cái)力上的爭奪得非常激烈。我們各自撈到了許多寶貝，我是選擇賣給史名揚(yáng)來賺些兵。史名揚(yáng)則是把這些寶物好好的保留好，并不急于賣掉。這種關(guān)系一直持續(xù)了很久，最終史名揚(yáng)在軍事實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我的資本下，向我發(fā)起了戰(zhàn)爭。我雖然這么久一直沒有與其他兩派進(jìn)行過戰(zhàn)爭，但卻對外界的事情非常關(guān)注。再加上訓(xùn)練了這么多天，也該發(fā)揮一下它們的實(shí)力了。我們選擇了死守不出的策略，對底下正往上爬的敵兵進(jìn)行炮攻或者掃射。最后結(jié)果是史名揚(yáng)本人被俘虜，他的士兵傷亡三人，被俘獲三人，戰(zhàn)車被炸毀兩輛。史名揚(yáng)的部隊(duì)總共只有七人，我正好把這七人有的抓回來，有的射死。史名揚(yáng)派可謂是已經(jīng)滅亡了，我再向已經(jīng)基本上沒有多少實(shí)力的墨鏡派發(fā)起進(jìn)攻。墨鏡派一觸即潰，我最終獲得了勝利。

大戰(zhàn)過后，我只想說：“這場戰(zhàn)爭打得可真艱苦呀！”

爸爸的話：好激烈的“過家家”游戲呀！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 梁秀蕓   時(shí)間：2022-12-4 11:52