文章摘要：五年級作文650字:怎么寫好扇子和電風(fēng)扇_想象650字作文？在一間屋子里，有一把扇子和一臺電風(fēng)扇。它們是一對“仇家”。下面我就給你們講一講它們之間的故事吧。有一次，主人剛回來就熱得不得了。他急忙拿起扇子扇風(fēng)，可是越扇越熱，主人急忙扔掉扇子，把電風(fēng)扇打開了。以下是唐佳穎寫的《扇子和電風(fēng)扇_想象》范文；

好扇子和電風(fēng)扇_想象作文650字概況

• 作者：唐佳穎
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年07月08日 01時34分

小學(xué)五年級作文650字650字   唐佳穎   定安縣 小學(xué)五年級學(xué)生（1）班

在一間屋子里，有一把扇子和一臺電風(fēng)扇。它們是一對“仇家”。下面我就給你們講一講它們之間的故事吧。

有一次，主人剛回來就熱得不得了。他急忙拿起扇子扇風(fēng)，可是越扇越熱，主人急忙扔掉扇子，把電風(fēng)扇打開了。“啊!真涼快。真是一臺好風(fēng)扇。”電風(fēng)扇聽到主人再一次地夸它，非常高興。它將風(fēng)扇得越來越大，還得意的朝扇子扮了個鬼臉。扇子看到了這一幕，氣得哭了。電風(fēng)扇看到扇子哭了，得意的哈哈大笑。這時，熱得滿身是汗的小狗跑了進(jìn)來。它對電風(fēng)扇說：“風(fēng)扇大哥，你能不能給我扇風(fēng)?”電風(fēng)扇輕蔑地說：“你是誰呀?我為什么要給你扇風(fēng)?我是給主人服務(wù)的。”小狗聽了電風(fēng)扇的話，生氣地說：“你真是狂妄自大，以后我不理你了。”說著，小狗跑到了扇子那。扇子一看小狗來了，就知道它是要扇風(fēng)，急忙給小狗送來了一陣涼爽的風(fēng)。小狗對扇子說：“謝謝你!”扇子說：“不客氣。”

一個悶熱的夜晚，家里停電了。主人打開電風(fēng)扇，可電風(fēng)扇紋絲不動。主人的怒火一下子燒到了眉毛上，他一腳把電風(fēng)扇給踢飛了。這時，小狗把扇子遞給了主人。主人拿起扇子扇起了風(fēng)。扇子看到自己又回到了主人身邊，心里樂開了花。可是此時電風(fēng)扇卻只能在一旁靜靜地看著，反思自己的錯誤。等到來電了，電風(fēng)扇對扇子說：“對不起，之前是我不對。以后，我絕對不會再諷刺你了。”扇子說：“沒關(guān)系。以后，我們一起為主人好好的服務(wù)吧。”電風(fēng)扇聽到了扇子這么說，羞愧地低下了頭。

從這個故事中，我明白了：誰都有自己的長處和短處。我們要取長補(bǔ)短，這樣才能讓自己變得更好。

傅洪宇

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 唐佳穎   時間：2023-7-8 01:34