文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的引路人650字作文？是誰,自己的知識毫不保留地教給我們。是誰，帶我們走進知識的海洋。是誰，如同我們第二個母親，照顧我們、呵護我們。是您,老師。在這六年里,教過我的老師很多,但我印象深刻的,還是我的班主任——周老師。周老師十分和藹可親，濃濃的眉毛下兩顆黑珍珠似的眼睛炯炯有神,白皙的臉，再加上高挺的鼻梁,看上去端莊美麗。以下是姚俊寫的《我的引路人》范文；

好我的引路人作文650字概況

• 作者：姚俊
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月04日 04時52分

小學六年級寫人作文650字   姚俊   潮州市 小學六年級學生（2）班

是誰,自己的知識毫不保留地教給我們；是誰，帶我們走進知識的海洋；是誰，如同我們第二個母親，照顧我們、呵護我們？是您,老師！在這六年里,教過我的老師很多,但我印象深刻的,還是我的班主任——周老師。

周老師十分和藹可親，濃濃的眉毛下兩顆黑珍珠似的眼睛炯炯有神,白皙的臉，再加上高挺的鼻梁,看上去端莊美麗。

記得有一次,我正聚精會神地做題目，一道題目難住了我，表面上看上去我十分冷靜,可心里卻像熱鍋上的螞蟻，我抓耳撓腮，不知如何是好？這時，您走了過來,仿佛有了火眼金睛似的，看出了我著急的心情，您彎下腰，撫摸著我的頭，親切地對我：“別著急，慢慢來?！?/em>聽了您的話，猶如一股暖流從我心中流過，讓我仿佛沐浴在陽光下，感受著陽光的溫暖，十分舒適。終于，在您的指點下，我成功地完成了這道題目。

您不但關(guān)心我們的學習，還時刻關(guān)心我們身體健康。

有一天上語文課時，我的肚子疼了起來，您走了過來，蹲下身子，伸手在我的頭上摸了摸，說：“怎么了，哪里疼？”我說：“肚子疼?！庇谑牵咽址旁谖业亩亲由先嗔巳?，讓我感覺十分舒服，您又說：“好些了嗎？你先在桌子上趴一會兒，下課到我辦公室里來，我給你倒杯熱水。”您話音剛落，就下課了。我與您一起到了辦公室，您連忙倒了一杯水，小心翼翼地端到我面前，還不時往里面吹氣。在我看來，您不是在吹涼開水，而是把愛深深地吹進了杯子里……

這樣的事數(shù)不勝數(shù)，不僅發(fā)生在我身上，也同樣體現(xiàn)在其他同學的身上。您就像媽媽那樣無微不至地關(guān)心著我們、愛護著我們。老師，我們永遠忘不了您！永遠愛您！

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